學習成長中的坎——跟大家分享一段學習生物的經歷

  高二的時候,學習生物課。其中講到細胞的分裂過程中,染色體的複製和分配那一節。這一小節是一個很重要的知識點,再加上後面的生殖細胞產生及分裂(時間久了,名詞記不準了,就是產生精子和卵子),這一塊是考試中的必考點,也是難點。

  初學時,我沒有聽明白這一小節的課,在以後的幾次考試中屢屢考到這一點,我屢屢出錯。曾聽說,其他班的同學有人爲了記憶,甚至手抄此節。爲了在以後的考試中不再出錯,我下大力氣一字一字的閱讀課文,不放過一個標點符號,爭取理解每一句的意思,這樣的閱讀很慢,可是效果很好。當我讀完這一節時,我完全明白了細胞分裂時的各種細節,應付考試根本不在話下。自那時起,那一節的內容我很少在翻閱了,因爲已經理解的很熟,瞭然於胸了。

  在學習中如此,在成長中也是如此。總有一些很難過的坎,比如有些人畏懼交往,或稱之爲社交焦慮或者社交恐懼;有些人怕毛毛蟲;有些人有廣場恐懼症等等。這些問題如果一味的逃避,並不會隨着時間的流逝而淡化消失,反而會令生命中少了許多的精彩。就如同考試中屢屢在這樣的題目上出錯一樣。只有真正直面它,解決它,纔是唯一正確得當的。而這個直面問題、發現問題深層根源,到解決問題的過程是漫長而痛苦的。但是這並不是浪費時間,而是節約時間,"磨刀不誤砍柴工"的道理就在於此。

【待後續】

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