Java第二次實驗內容

1.定義一個表示學生的student類，包括的域有學號、姓名、性別、年齡，包括的方法有獲得學號、姓名、性別、年齡及修改年齡。編寫Java程序創建student類的對象及測試其方法的功能.

2.爲第1題的student類定義構造函數初始化所有的域，增加一個方法public String printInfo()把student類對象的所有域信息組合形成一個字符串，並在主類中創建學生對象及測試各方法的功能.

3.設計一個Point類，該類包含兩個int型成員變量：x、y，一個color型成員變量mycolor,請給出此類的構造方法，分別是一個不帶參數的，一個帶兩個參數的，一個帶三個參數的構造方法。用下面的main方法測試：

public static void main(String[] args)

{

Point A=new Point();

Point B=new Point(50,60);

Point C=new Point(100,200,Color.red);

System.out.println(“B:（”+B.getX()+”,”+B.getY()+”）”+”color: “+B.getColor());

A.setX(100);

A.setY(200);

A.setColor(Color.red);

System.out.println(“A==B?”+A.equals(B));

} 

4.設計一Calculator類，此類可以簡單計算加減乘除運算。

（提示：用類的方法進行設計，傳給參數即可得到結果）；