之前學過PS，AI，最近迷上Axure跟Python，Axure跟PS的領域有點相似，入門後上手還是比較快的；但python是純代碼領域，之前從未涉及過編程，這個門入得還是挺辛苦的。如果說axure是走着入門的，python就是爬着入門的……爲什麼學得這麼痛苦，還是要學呢？因爲python將來要列入義務教育的教學大綱裏面，以後咱們的娃基本個個都會，我現在經常會調侃我媽：“你孫子用手機都比你溜”，若干年後，我不希望家裏的娃對我說類似的話“你孫子python編程都比你溜”……比喻似乎有點不恰當，老媽看了該生氣了…but，事實就是如此，現在不學，難道等到老了再學麼？
我一向是個行動派，既然要學，立馬就從網上買了基礎教程數，學了幾天，教程作者有個人論壇，配合教程有課後作業，剛開始幾節課進度還OK，從第四節課的課後作業開始，就被虐了，要麼看不懂，要不不知道該怎麼編程……爲了督促自己能繼續學習，也爲了安撫自己被虐的小心臟，決定從這節課開始把課後作業的成果寫成博客，供以後回顧。
以下是課後習題1的內容：
1. 嘗試寫代碼實現以下截圖功能：
以下是實現代碼：
“` python
temp = input(‘請輸入一個整數：’)
times = int(temp)
i = 1
while times:
print(i) #已經給i賦值了1，因此第一次打印初始值
i = i + 1 #以後每多一次循環，就+1
times = times - 1 #每循環一次就-1，直至times的值減到爲0，循環終止
代碼是作者給的答案，備註部分纔是我的成果…
以後學axure也會把一些作品跟心得寫成博客，希望若干天后，這2個領域能有所進步！