正面管教讀書筆記 03 出生順序的重要性
正面管教
作者：簡·尼爾森（Jane Nelsen)
第3章 出生順序的重要性
我們總是希望我們的孩子是一樣的。但是，孩子的看法卻完全不同。
在一個多兄弟姐妹的環境中，孩子的選擇是下面的四種之一
- 在一個完全不同的方面發展自己的能力
- 競爭，努力做得比家中其他孩子更好
- 反叛或者報復
- 因爲相信自己贏不了而放棄
個性發展的解釋理論
出生順序理論（本書的內容).
翟斯和湯姆斯提出的“九種氣質理論”。見《正面管教 - 三到五歲》
以色列心理學家尼拉·凱弗的“生活態度取向”。第10章
老大
負責人、領導者、專橫（哪怕他們內心裏希望別人爲了自己做得更好）
完美主義者
挑剔
循規蹈矩
有條理
好勝
不願承擔風險
保守
老小
富有創造性
愛玩兒
遇到挫折，會認爲生活不公正，並認爲自己有權發脾氣
通過操縱來得到價值感。
說“我不會”，意思是“你替我做”。
永遠不要提孩子做任何他自己會做的事情。
中間的孩子
差異很大
比較隨和
富有同情心
是很好的調解人
開明
獨生子
可能向老大，也可能想老小
原意並欣賞獨處 - 或者害怕孤獨
獨一無二性更重要
家庭氛圍
競爭的家庭氛圍和合作的家庭氛圍
參照
- 《正面管教》 作者：簡·尼爾森（Jane Nelsen)
- 正面管教讀書筆記 01 正面的方法
- 正面管教讀書筆記 02 幾個基本概念
- 正面管教讀書筆記 03 出生順序的重要性
- 正面管教讀書筆記 04 重新看待不良行爲
- 正面管教讀書筆記 05 當心邏輯後果