我們三期寫作營今天開營。
一期有16人。
二期我沒參加。
三期目前只有10個人,紅包200整好每人20。
獎罰制度都是一樣,輸出20個工作日的文章,每天一篇500+。
寫不出一次20,記得第一期我的後面爲了能補上,用了不少我之開營前寫的文章存貨,雖然任務完成了,但是思考卻停歇了。
想想,寫作意外的事,寫作,英語學習,減肥,健身,哪個不是一旦沒寫就再也撿不起來了。
而獎罰制度,根本無用。
今天晚上,思考獎罰制度時,忽然想到一個知識點,也是我這幾天所拆的片段之一。
行之有效。
R原文片段如此
心理學家經過長期研究,發現了一個普遍現象,他們把這種行爲現象稱爲損失規避(lossaversion):相同的一樣東西,人們失去它所經歷的痛苦要大於得到它所帶來的快樂。
如果你對中學數學還有一些印象的話,讓我們用非常簡單的數學公式來表達這個概念:|U(-x)|>|U(x)|。
在這個式子裏,x 代表一個客觀的量,比如你得到錢或健康的萬分之一可能性,而(-x)就是相等比例的失去錢或健康的萬分之一可能性,而 U(x)和 U(-x)代表的就是對這個客觀量的一個主觀感覺。
因爲我們更在乎“失”,也就有意無意地儘量避免“失”,這就是損失規避。
上面這段如何理解呢?
簡單來講就是:你平白無故損失20元,要比你平白無故得到20元所受的影響大,因此,在權衡利弊後,我們更普遍於規避損失。
A1舉一個例子
我所在的公司,工資設置是底薪2400+400績效。底薪不會變,而績效則以紅黃牌制度來分發,黃牌警告,紅牌一個則扣20元,400績效=20個紅牌。
從公司老闆來講,這樣的制度會讓員工更加有意願把自己的工作做好。
相對的,你幹多少活拿多少業績,是普遍我們衆多工作的薪資設置。但是對於調動員工積極性,確實不高。
我給員工設置底薪+績效的制度,同時績效以紅牌形式發放,然後,你犯錯,把紅牌給拿回來,相當於績效對應的工資,以另一種形式發給你,這樣你說,員工的積極性如何?
A2應用這段知識點
我建議這次打卡設置成押金制,寫一篇發出來,押金退你一部分。
這就是避免損失,相當於你在用寫作賺回你的錢。
1,每人交押金400元
把押金交給銀行卡放一億元也能裝的下的擼啦啦導師那裏。
2,設置一個人來進行記錄,每週六進行反饋活動,退押金。20天也就是總共需要4次反饋活動。
3,每天夜裏1點之前(照顧夜班的),文章發出來的,記錄在案。遲交的,押金減半。
4,每週六進行發紅包(就是退押金)
5,最後看還剩下多少錢?剩500元以上,就可以去吃海底撈了。
【記錄方式】
如何記錄呢?
應該這樣
1,給每人分配一個ID
2,大家寫好文章發到羣裏,以ID+19+月份+日期發在羣裏。
3,沒發的,沒有寫,發了文章忘了發ID記錄的,發20元紅包懲罰一下吧。