日更 Day98
匠人精神
我們古先賢認爲“君子務本，本立而道生”，那麼，什麼是君子的“本”呢？一是：發心。就是解決“爲何？”，二是：願力。解決“如何？”，即對自己發心去做的正確事情，如何能無怨無悔地堅持。發心怎麼教？秋山利輝先生的方法直溯人倫本源：磨鍊心性，以孝育人。這與中國五千年精神傳承的主要核心“孝道，師道”如出一轍。
爲了把年輕學徒培養成一流工匠，“秋山木工”制訂了一套長達八年的獨特人才培養制度，培養學徒正確的生活態度、基本訓練、工作規劃、知識和技術等成爲一名合格工匠所必須的一切。正是他培養“一流人才”的方式，纔會受社會各界的青睞吧。
只要反覆練習，任何人都能掌握一門技術，但心性卻無法得到提升，而學徒制卻能彌補這一缺憾。
每個人都擁有成爲一流人才的潛質，但如果沒有人反覆指點和指引，成才的種子是不會發芽的。在這個過程中，師父無疑是那個最好的引路人。秋山利輝告誡年輕人：要想成爲一流的匠人，必須放下自己的自尊心，全盤接受師父們所授予的知識，不然無法獲得成長。同時，還需要提升自己的心性，學會感恩，沒有誠實和感恩之心，人是無法獲得成長的。只有經歷過集體生活，才能培養替人着想，關心他人的心，以及感恩的情感。學徒制的師徒相傳和集體生活提升學徒的心性，以一種近乎禪人的修持，全心全意地投入，終有修成正果的一天。正如秋山利輝所堅信：有一流的心性，必有一流的技術。