在寫了上一篇文章《零基礎學Python--如何高效的學習》之後，有一些同學表示不能理解，也不能接受，認爲不同的人有不同的學習方法，不能一以貫之。這話沒有錯，但是我們講萬事萬物都有道在其中。我講的是廣度和深度相結合，做廣度的時候就做廣度，做深度的時候就做深度，並且廣度優先。這句話它有三個前提，一是你是中國教育體系出來的學生；二是你的基礎不好，三是你學習的是計算機軟硬件相關領域。
往往很多一本院校的計算機科學畢業的本科生或者碩士生，基礎其實差的很！又比如有學通信的同學來做編程，做軟硬件系統的！其實他們都面對這一個基礎差這樣一個事實，近些年985和211大學出來的一些碩士生基礎相對來說比較好一點，但是對於應付工作來說，仍然是基礎薄弱。
那麼爲什麼會有讀快書不求甚解這個概念呢？如果對於基礎較好的同學，他們基本上在大學階段已經積累了一定的廣度，加上基礎牢固，他們已經可以在廣度上不用下太大的功夫，或者說他們可以以求深度的方式來增加廣度。
我舉一個例子，對於嵌入式軟件工程師來說。有一些課程是需要掌握的很好的，比如模擬電子電路、數字電子電路、計算機組成原理、操作系統概論、算法導論、C語言、面向對象編程等等，如果做通信產品還需要掌握信號與系統等等。每一個部分需要耗費的精力都不是幾個月的事情。如果你這些基礎都不那麼好，你在閱讀一些芯片資料的時候，你就會覺得像在看天書。你在讀代碼的時候就會一頭霧水，你的Debug的時候就會毫無頭緒。因爲你的基礎太差了，萬丈高樓，你連地基都沒打多少。
但是有一件很棒的事情，是在國內和你競爭的同學們，基本上都是這個路數，也許有些個同學部分課程學的還可以，比如有些同學能寫點簡單的算法。但是基本上差距不大。你如果要迅速的脫穎而出，那麼我教你的是大道。並且我可以很明確的告訴你，剛工作的一兩年是最重要的，基本上脫穎而出的就成爲技術leader了，而沒出來的基本就出不來了！爲什麼？因爲成長慢！爲什麼慢？基礎差並且不得法！
我們再舉一個例子，工作了同學都知道，儘管有可能你大學學的還不錯，但是你學的是通信，乾的卻是嵌入式編程。嵌入式編程，不僅要懂軟件，還要懂硬件。光就軟件來說，以中國的教育體系來說，我不認爲有在大學這幾年把知識面打的很寬廣的！另外還有一個原因，很多的技術在學校是不可能看到的。所以即便是基礎很好的同學，廣度優先深度，廣度深度各自獨立的方法仍然是可取的。
另外再來說一個實際的例子，我一同學，初中全家移民去了美國，在麻省理工吃的烤魚，不，是念的計算機視覺方向的碩士，CS也就是計算機科學專業的本科在賓夕法尼亞大學唸的。可以說是應該基礎不錯吧！
在美國工作了十多年之後，2015年回到國內一家創業公司擔任CTO。做的是計算機視覺的方向，他和我交流，說感覺太累了，之前一直只會用Matlab編程，現在需要用C/C++，而且要在linux系統上開發，感覺自己的能力不夠，完全帶不動團隊。聊起來發現他之前的經歷過於專注，當然這不妨礙他還是計算機視覺方向的大牛。但是一旦他想做自己的產品的時候，他想要開始學習新東西的時候，他一直以來的學習模式有了巨大的問題。我和他聊了聊我的想法，廣度優先的思路，好讀書不求甚解的思路。他恍然大悟，一個月後他就跟我講，雖然現在自己去做可能還是不行，但是可以去指導團隊做事情了。
工程化和產品化的項目和學校的東西是不一樣的，客觀上講，我不能以點蓋面來說這種方法是普適的。但是我可以肯定是適合中國的教育體系出來的學生的，你如果用因材施教來反駁，我只能再來講講Open your mind的事情。
很多人在成長的過程中形成了很多的自以爲是正確的東西，我們先不評論形成的這些東西是否是正確的。我會告訴你，其實在人的一生之中，每個人不一樣，但是他們都一直在形成一個叫做自我的東西，這不是一個壞東西，自我是一種認知，是機器與人工智能的終極方向。但是我們在不斷認清自我的階段中，會發現自我中很多的虛假不真實的部分，這個部分大部分是偏見，對自己的偏見，對別人的偏見。這是爲什麼你經常覺得自己三觀很正，或者長得很帥，而別人眼裏你可能是個偏執又自戀的人，和帥沒有半毛錢關係。這個叫做認知偏差，你眼中的自己和別人眼中的你永遠不一樣，當你眼中的自己和真實的自己非常接近的時候，這是一個自我認知達到客觀的過程，是人的成長。自知方能之人，也許你的女朋友會跟你說：你以爲很瞭解我嗎？你其實一點也不瞭解我！認知他人是一件更難的事情，當然我只是舉個例子，程序員應該是沒有女朋友的！那麼我們在認知自己，他人和這個世界的過程中，就形成了我們的三觀。
聽起來扯的有點遠，但是認知能力決定了你的思想開放程度，我們這裏說的是學習。人在無法分析什麼是對什麼是錯的時候，就會害怕接受別人的思想，害怕被洗腦。而這件事情在你1-3歲的時候永遠不會發生，這就是爲什麼小孩子學東西特別快，小孩子在探索世界的時候，他追求的就是廣度。在你什麼都不會的時候，追求深度是毫無必要的。
爲什麼要談到這個Open的問題？因爲我們大多數人，都存在認知的偏見，尤其是中國人的傳統對我們的認知產生的巨大的影響。我們認爲認真勤奮是好的，我們認爲鑽研是好的，我們認爲好讀書不求甚解是浮躁的表現，是不認真的表現。並且你即便同意了一目十行的閱讀方法，你還是覺得心虛的很。這是一個思想上的巨大的革命，改變自己永遠是最困難的。甚至有的同學會說，囫圇吞棗我可以，但是精益求精我就不行。所以這是一個大道，是我們要掌握到完美平衡點的藝術。
最重要的一點，思維方法和習慣紮根於你的內心和思想，你必須不斷反省才能注意到你是不是又在鑽牛角尖，你看代碼又超過了三級，你又是永遠在看一篇文檔的第三章。
道是最重要的，然後纔是法！
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