問題
啞巴英語的原因:
1 不知道單詞發音規律,沒見過的單詞需要查詞典才知道怎麼讀。
2 沒機會開口,沒有去運用自己所學的東西。
目標
看完此文章後遇到陌生單詞知道音標是什麼,通過音標去學習單詞。
二十六個字母最常發音表
基本上看到字母直接用這個表發音,基本上能搞定50%的單詞
字母 | 常見發音 | 字母讀音 |
---|---|---|
a | /æ/ | /e/ |
b | /b/ | /bi/ |
c | /k/ | /ci/ |
d | /d/ | /di/ |
e | /ɛ/ | /i/ |
f | /f/ | /ɛf/ |
g | /g/ | /ʤi/ |
h | /h/ | /ɛh/ |
i | /ɪ/ | /aɪ/ |
j | /ʤ/ | /ʤe/ |
k | /k/ | /ke/ |
l | /l/ 前、後 | /ɛl/ |
m | /m/ 前、後 | /ɛm/ |
n | /n/ 前、後 | /ɛn/ |
o | /a/ | /əʊ/ |
p | /p/ | /pi/ |
q | /kw/ | /kju:/ |
r | /r/ 前、後 | /a:/ |
s | /s/ | /ɛs/ |
t | /t/ | /ti/ |
u | /ʌ/ | /ju:/ |
v | /v/ | /vi/ |
w | /w/ | /dʌblju:/ |
x | /ks/ | /ɛks/ |
y | /y/ | /wai/ |
z | /z/ | /zi/ |
26字母發音視頻
其中 a e i o u
爲 元音,y
爲半元音,一個單詞中至少包含一個原因或者一個半元音,其餘的字母爲輔音。
注意:/m/
這個音標有兩個發音,規則可以簡單的理解爲是在單詞的前面還是後面,比如 mam
它的音標爲/mæm/
,前面的/m/
和後面的/m/
雖然音標相同,但是發音不一樣
類似的還有/l/
/n/
/r/
1、輔音發音基本不會變化
bag
發音爲 /bæg/
, 字母 b
和 g
直接對上表抄。
name
發音爲 /nem/
, 字母 n
和 m
直接對上表抄。
2、元音發音
字母 | 母音 | 最常發音 | 特殊重讀 | 非重讀 | 特殊非重讀 |
---|---|---|---|---|---|
a | /e/ | /æ/ | /ə/ | ||
e | /i/ | /ɛ/ | /ə/ | /ɪ/ | |
i | /ai/ | /ɪ/ | /ə/ | /ɪ/ | |
o | /o/ | /a/ | /ɔ/ /ʌ/ | /ə/ | |
u | /ju/ | /ʌ/ | /ə/ | /ʊ/ |
母音:字母本身讀音,/e/ 就是 字母 a
的讀音
重讀時按元音照表發音
大部分情況照表發音
重讀時元音發母音(字母本身讀音)情況:
如果一個單詞末尾爲一個字母e
,則e
不發音,這個單詞的重音字母發母音。例如:
name
的音標爲 /nem/
, 其中最後字母是 e
,所以 e
不發音,a
發母音 /e/
, n
和 m
發音由表可知爲/n/
/m/
,故音標爲 /nem/
。
game
音標爲 /gem/
非重讀元音一般發/ə/
音
非重讀情況一般發 /ə/
。
3、 常見字母組合
元音帶r 發音
字母組合 | 最常發音 | 次常發音 | 非重讀 | 特殊非重讀 |
---|---|---|---|---|
ar | ar | ɚ | ||
er | ɝ | ɚ | ||
ir | ɝ | ɚ | ||
or | ɝ | /or/ /ɔr/ | ɚ | |
ur | ɝ | ɚ |
oo
常發 ʊ
特殊情況發u
例如:
常發:
book /bʊk/
look /lʊk/
特殊:
room /rum/
字母組合au``ou``aw``ow
發 aʊ
例如:
how /haʊ/
house /haʊs/
其他常見字母組合發音
字母組合 | 最常發音 | 例子 |
---|---|---|
th | /θ/ /ð/ | think /θiŋk/, that /ðæt/ |
ch | /ʧ/ | channel /ʧænl/ |
sh | /ʃ/ | she /ʃi/ |
ph | /f/ | elephant /'ɛlɪfənt/ |
ng | /ŋ/ /ŋg/ | sing /siŋ/, english /'iŋgliʃ/ |
nk | /ŋk/ | think /θiŋk/ |
備註:ng在單詞末尾發 /ŋ/,在單詞中間發/ŋg/
後記1
只看書不練習是不可能學的會游泳的,所以我們不僅需要知道一個單詞的音標是什麼,還需要知道每個音標怎麼讀。
需要知道各個音標是如何讀的,可以看看這個視頻:
後記2
以上發音規律符合95%以上的單詞,如果遇到不符合以上發音規律的單詞,記住不符合發音規律的地方即可。
例如:
`room` 發音爲 `/rum/`,
不需要記憶整個單詞,只需要記憶此時的 `oo` 發 `/u/` 即可。
後記3
紙上得來終覺淺,要想完全掌握這套發音規律,需要不斷的去聽、去讀,遇到一個單詞先去套用規律去寫音標,再嘗試讀出來,然後對照正確音標去糾正音標。