昨天看到這個視頻的標題"Stalking for love"，然後點進去看了幾分鐘。
視頻開頭提到了《土拔鼠之日》這部電影，我誤以爲這將是本視頻的主要分析對象，而後去看了這部電影。
的確，《土拔鼠之日》或許真的在試圖講“一個自大狂被困在時間循環裏後學會關愛別人”的故事，並且效果還不錯。故事中確實有讓我感到傷心、尷尬、溫暖和浪漫的橋段。
不過在整個觀影過程中，始終有一點梗着我。由於反覆被困在同一天、同一個地點，主角對身邊環境和人的越來越熟悉，最終他對這個小鎮、小鎮裏的人和他的女同事無所不知。
相對其他人，主角由於掌握了大量的資訊，他獲得了實質的“特權”，他和其他人不再是事實上的對等關係，因爲他有無限的時間去獲取資訊。
而電影着重呈現的，就是主角獲取女同事的私人信息的過程，通過一次又一次地不斷和她的交流，主角僞裝成自己和她具有一樣的口味、價值觀、人生態度，並且將自己的狂妄性格收起來，呈現出一副謙和以及體貼的樣貌。
而這就是梗着我的點，相對其他人、相對女同事，男主具有超凡的特權，他掌握了大量的信息，只要願意，他可以操控任何人，當然他也的確這樣做了。
我並不反對“操控”這件事本身，但是主角憑藉自己和他人之間在權力上的不對等，獲得的具有“操控他人”的能力，是讓我反感的。與老師和學生的關係類似，由於老師具有“老師”這個職位所擁有的一切權力，對於學生身上的“學生”角色具有完整的瞭解和控制能力（換句話說，“老師”決定了“學生”的生死，歐美大學尤甚），所以一般情況下，大家會擔心教師和學生之間產生親密關係，就算其中一方已經是成年人。
另一方面，主角對於異性同事的糾纏也讓人不得不懷疑這件事情本身到底對不對，雖然主角每次都會獲得懲罰（被扇巴掌或是被拒絕），但是最終主角獲得的是和異性同事之間的親密關係。
這就要回到上面的"Stalking for love"，視頻主在其中就講到“我們的影視作品太傾向於將類似於跟蹤狂的表現塑造成這個這個角色讓人討喜的部分”，讓我們認爲這個角色具有恆心、勇於挑戰，而完全忽略了被動方的感受。
觀衆本身在觀影的時候，站在一個全知全能的地步，即我們具有比主角更高的“特權”，相比之下，主角所具有的權力也沒什麼了。我們會非常容易忽視角色與角色之間巨大的權力差距，並且通常，這種權力差距會發生在男性角色和女性角色之間。
男性角色通常是那個“跟蹤狂”，他堅持不懈、鍥而不捨、積極主動、勇於進攻。就算對方剛分手、明確拒絕、報警、正在約會、已有男友的情況下，他們依然會這樣做。
更重要的是，他們最終都因此獲得了獎勵，或者起碼沒有得到懲罰。在這類作品中的女性最終都會被男性主角的“積極行爲”感動到，最終和主角幸福快樂地在一起了。
真的嗎？當人家明確說“不要”的時候也要繼續嗎？“Stalking”的行爲也可以接受嗎？這在現實中可能違法哦。
我並沒有在這裏批評《土拔鼠之日》，在其所處的時代，男性角色的塑造通常是這樣的，並且電影本身還不錯。我擔心的是，這個問題到現在依然存在，我們的影視作品依然不覺得“跟蹤狂控制慾”男主有任何的問題，依然有大量的同類型男主在熒幕上一邊講着“男性強姦笑話”一邊“主動追求女性”。
看過這個視頻後，我突然發現接觸過的一些影視劇橋段的確有大問題，並且這些問題一直沒得到解決。
土撥鼠日（英語：Groundhog Day），是北美地區的一個傳統節日。每年2月2日，許多城市和村莊都會慶祝。自從1887年以來，一代又一代的土撥鼠一直擔負着預報時令的任務。根據傳說，如果土撥鼠能看到它自己的影子，那麼北美的冬天還有6個星期纔會結束。如果它看不到影子，春天不久就會來臨。
春天還沒來，我們這些土拔鼠看見自己的影子了嗎？