媽媽打開車後備箱的時候，寧寧看見了裏面的薯片，馬上就上手要拿，被媽媽制止了。
寧寧生氣了，大力拍打着媽媽的手臂。
媽媽說：“現在要坐車，不能吃，回家再吃。”
寧寧斜眼看着媽媽關上後蓋。
剛被雨淋過的電動車上覆滿了雨水，寧寧伸出舌頭，從後蓋的側邊一直舔着雨水向上。
媽媽看見後立馬制止他：“不可以這樣！”
媽媽拿出抹布把坐墊上的雨水擦乾，抹布放在坐墊上，把雨衣收到車頭。
寧寧又伸出舌頭舔了一下抹布，媽媽看見了，一個耳光輕輕拍在他嘴上。
寧寧生氣了。
“我生氣了，我不喜歡你了，我要把你的頭砍掉。”
媽媽和小姨震驚中，“是誰教你這麼說的？”
“哼，我就是生氣了，我要把你的頭砍掉。小姨，我現在就喜歡你一個人了。”
小姨抱住寧寧，小姨說：“不可以亂舔東西，不然細菌會被你吃進肚子裏，在你肚子裏跳來跳去，你就會肚子痛的。”
寧寧沉默，小姨繼續說：“你知道把頭砍掉是什麼意思嗎？”
“不知道”
“你把媽媽的頭砍掉，你就再也沒有媽媽了。”
“那我也不喜歡你了，我要把你的頭砍掉，我就只喜歡爺爺、姥姥了。”
“那如果爺爺姥姥說了你不喜歡聽的話，你是不是也要把他們頭砍掉？”
“是”
“那你就沒有親人，沒有家人了，也沒有飯吃，沒有衣服穿，沒有地方住，會被乞丐婆抓走賣給壞人。”
寧寧沉默了，似乎意識到什麼。
“你現在生氣了，但是你要忍住，在外面不能發脾氣。”
“那我回家就可以生氣了嗎？”很認真的。
“回家了也要忍住，要忘記生氣。你看到媽媽要想起來，媽媽剛剛給你買了熱狗麪包和牛奶，那麼美味，你都吃完了，是不是要謝謝媽媽，媽媽那麼愛你，你要跟媽媽說我愛你。”
寧寧開啓撒嬌姿態，抱抱媽媽的脖子，“我忘記生氣了，媽媽你給我買的熱狗麪包和牛奶很美味，媽媽我愛你。”
“我也愛你”媽媽回答。
“那你回家了看到爺爺姥姥要想起什麼？”
寧寧在等小姨繼續說。
“你看到爺爺姥姥要想起來他們每天給你做好吃的，每天接送你上學放學，在家也都是他們陪你，你纔不會一個人很寂寞，是不是也要謝謝爺爺和姥姥一直陪在你身邊，回家也和爺爺姥姥說我愛你。”
“那我現在就忘記生氣了。”
“忘記生氣就是最棒的寶寶了。”
回到家，寧寧和媽媽還有小姨一起把花整理好，插進花瓶。寧寧小心翼翼的端着花瓶走到姥姥面前，“姥姥，花送給你，你辛苦了！”
姥姥張大嘴巴，眼睛睜的圓圓的，心裏想必也是美滋滋地，笑眯眯的說“謝謝”。
孩子的自尊心也是需要有臺階下的，也許有時候知道自己錯了，但是拒絕認錯，要槓到底，也是因爲家長沒有給臺階下。家長在呵斥的時候，孩子就已經覺得很受傷了。也許怯懦懦的承認錯誤，不敢再發言；也許拒不承認，強硬到底。
大人時常也是一樣的，對外一般是彬彬有禮，有錯誤就及時承認，但對內的時候，偶爾也會孩子氣，賭賭氣撒撒嬌。只是孩子的情緒管理還不成系統，不管對內對外都是一樣的，想生氣的時候就生氣，不給我臺階下，就也不給你面子，憑什麼一定要聽你的。
大人用武力使孩子屈服了，孩子就知道原來要達到自己的目的還有武力這種方法，所以學會了以暴制暴。
想讓孩子忍住生氣的情緒，大人必須做好表率，自己生氣的時候也要溫柔說話，告訴孩子我生氣了，但是我們還是可以溝通解決。
“我也不想發脾氣吼孩子，也知道這樣不好，但是有時候真的是忍不住。”
生氣了，先暫停一下，不要馬上吼出來，只要能停兩秒鐘，一般就不會再想吼了。
孩子喜歡媽媽穿裙子，喜歡媽媽香香的，喜歡媽媽塗口紅，喜歡媽媽很溫柔，喜歡媽媽說“我愛你”。