張渝鴻教授今天講的是《心理健康緩解職業倦怠，幸福教師培養快樂學生》。
輕鬆愉悅的學習，快樂單純的享受。
張教授帶領大家畫出職業生涯的方框，引導大家寫出職業生涯中，最重要的身體健康、幸福的家、自己的生活。
我們雖然無法延長生命的長度，但我們可以拓寬生命的寬度。
走進一個單位，首先問問自己：你的興趣愛好是否與職業相吻合。
如果有點相悖，那我們就幹一行，愛一行，這是一種智慧。
同時我們都應該意識到：教育解決不了所有問題。繪畫有了留白才更有韻味兒，人生也應該留白，纔會更有意義。
最喜歡的一個環節，寫出幸福的五大理由。每一個互動都是對自己心靈的洗禮，也是喚醒偶爾沉寂的心中的愛。
南懷謹先生說：修佛從觀花開始。
願我們一直永葆年輕活潑的心，一直保持觀賞的心，留心身邊的風景。