1032 挖掘機技術哪家強 (20 分)

1032 挖掘機技術哪家強 (20 分)

爲了用事實說明挖掘機技術到底哪家強，PAT 組織了一場挖掘機技能大賽。現請你根據比賽結果統計出技術最強的那個學校。

輸入格式：

輸入在第 1 行給出不超過 10​5​​ 的正整數 N，即參賽人數。隨後 N 行，每行給出一位參賽者的信息和成績，包括其所代表的學校的編號（從 1 開始連續編號）、及其比賽成績（百分制），中間以空格分隔。

輸出格式：

在一行中給出總得分最高的學校的編號、及其總分，中間以空格分隔。題目保證答案唯一，沒有並列。

輸入樣例：

6
3 65
2 80
1 100
2 70
3 40
3 0

輸出樣例：

2 150

#include <cstdio>
const int maxn=100010;
int school[maxn]={0};
int main()
{
    int n,schID,score;
    scanf("%d",&n);
    for(int i=0;i<n;i++)
    {
        scanf("%d%d",&schID,&score);
        school[schID]+=score;
    }
    int k=1,MAX=-1;
    for(int i=1;i<=n;i++)
    {
        if(school[i]>MAX)
        {
            MAX=school[i];
            k=i;
        }
    }
    printf("%d %d",k,MAX);
    return 0;

}

 思路是由於學校編號是順序的，所以每個學校的總分可以用數組來存儲，用school[schID]來訪問。

注意開數組的時候最好用這樣的形式：const int maxn 100010;  int school[maxn]={0}; 據說這樣寫不會超出題目的空間限制

而且申明常量最好用c++的const寫法。