核心價值觀

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陳序老師說:“如果把生命意圖比作靶子,那核心價值觀就像槍上的準星,讓你的每一個選擇更加接近我們的目標。”

一、WHAT核心價值觀。

衆所周知,價值觀是我們評判事物輕重緩急的標準。

大家都知道從小到大會我們會形成各種各樣的標準,這些其實都是價值觀。比如說,童年時我們覺得最重要的事情是什麼呢?是玩、是學習還是思考人類的未來呢?每個人有不同的答案,這些不同的答案才讓我們每一個人作爲特別的個體存在這個世界上。這些不同有我們受到父母、家庭和環境影響原因,也有我們內在動力的原因。我們對同樣的問題有不同答案,對同一事件作出不同選擇的背後,就是因爲我們的價值觀不同。

比如說最近有部“爸力滿滿”的電影----《銀河補習班》,劇中有三位父親,一位是鄧超飾演的馬飛父親,一位是馬飛的繼父,另外一位就是教導主任閻主任。都是孩子的父親,可對於教育這件事他們卻有非常截然的看法。馬飛的父親是位教練型的父親,他信任孩子、陪伴支持孩子,他認爲教育是激發,孩子考上好的大學並非終點而是人生的另一段啓程;馬飛的繼父則相信“外力”,教育就是我負責出錢送你進最好的學校投到最好的老師門下,而你負責給我爭面子,用成績來回報我;而閻主任則相信書山有路勤爲徑  成功只能苦中求。他是考試至上者,任何事都要讓位於高考,高考大於一切。你看,僅僅對教育一件事情而已,就會有如此多的不同的價值觀體現。

隨着我們年齡漸長,我們會形成各種各樣的價值觀,有些是生活領域的,有些是工作領域的,這些價值觀並不是同等的重要。而當幾個價值觀在一起發生衝突的時候,那些最穩定最核心的價值就起到了決定性的作用,核心價值觀就是這樣的關鍵的價值觀,他們很可能形成於童年時期並伴隨我們一生。核心價值觀一直存在着,不容易改變也不容易動搖,只是我們極有可能從未認真地去好好認識一下他,將他呈現出來。

核心價值觀究竟是什麼呢?  簡而言之,核心價值觀就是是我們行爲背後最關鍵和最穩定的評判標準。

二、WHY核心價值觀

核心價值觀是我們行爲背後最關鍵和最穩定的評判標準。所以一般來說,核心價值觀很難改變。

換句話說,在我們做事的時候,當行爲觸動或者違背了我們的核心價值觀,那是我們改變行爲來符合我們的核心價值觀,還是改變自己的價值觀來契合我們所做的事呢?

再以《銀河補習班》爲例,鄧超飾演的馬飛父親是一位橋樑設計師,因爲橋樑倒塌他入獄6年。事實上他的設計無誤,是受人陷害進的監獄。在馬飛父親他看來,清白是很重要的,所以一直蒐集材料、奔波於各個部門爲證明清白這件事情努力。而當馬飛入選航天員後,馬飛就不希望父親自證清白這個事情見諸於報端,所以勸父親爲了自己的榮譽着想,希望父親放棄。這時候父子之間的價值觀就產生了極大的衝突。兒子覺得我的榮譽就是父親的榮譽,你的兒子都是宇航員了,在我的榮光之下你的這些清白不重要;而在父親心裏,清白是一件很重要的事,我要證明我的橋不會塌,我的設計不會塌,我的人品不會塌。

所以兒子要讓父親改變自己的價值觀的時候,父親很難很痛苦,因爲違背價值觀所做的決策,內心就會產生極大的衝突和挫敗感。在劇中,父子也因此產生了很大的隔閡。

所以當我們不是嘗試改變或者違背扭曲我們的核心價值觀 ,而是順應核心價值觀來做決策,這會讓我們在面臨選擇時更能做出更令自己滿意的決定、讓我們有更好的生活體驗、更完整的幸福感。

有人會說了,那萬一我的核心價值觀不好,我依據它做出的決策豈不是很糟糕呀?

我們說核心價值觀本身是沒有好壞之分的,它僅僅是一個人的優先標準而已。比方說,有些人認爲職場工作僅是餬口而已,而家庭是放在首位的,所以下班我要飛奔回去陪伴我的親人我討厭加班;有人會說沒有工作就沒有獲得感,工作當然最重要,陪伴親人的前提是我得在工作上有獲得,我纔有能力去給予親人更好的生活;也有人認爲工作和家庭都不重要,首先我得安頓好自己,活好我自己。若爲自由故,連愛情都可拋呢。這些到底誰對誰錯呢?其實沒有對錯,只是每個人有各自的排序而已。就像我們用理性和科學製造出了核彈,核彈本身沒有對錯,只是對於人類應不應該使用核彈這種事,有價值判斷的問題。

當我們學習了五維,學習了教練,我們就知道教練相信每個人都會做出最好的選擇。這個選擇背後其實是每個人都希望自己能做一個對世界有意義的人、做一個有能力支持到、貢獻到他人的,無非這是有前提的,就是這個支持貢獻需要一個環境,一個與我們價值觀相一致的環境。

所以基於此,我們更需要儘早的瞭解和認識自己的價值觀,畢竟越是重大的決策,越是需要核心價值觀的參與,而依據核心價值觀來做的決策,通常是更好的、更明智的。

三、HOW核心價值觀

我們說核心價值觀是我們從小到大建立起來的,它是我們評判事物的核心標準。

這就給了我們尋找核心價值觀的線索,他反覆出現、是我們用於決策的關鍵標準。他從過去引領着我們來到現在,又將會陪伴我們走向未來。

探索核心價值觀的方法有很多種,五維教練領導力當中,介紹的是30個問題的自檢法,分別由過去,現在和將來各10個問題組成。在探索核心價值觀的時候,既可以自問自答,也可以由他人提問,自己回答。

我們在過程中要逐一記錄每一個問題的答案,用一個正向的關鍵詞回答。當把30個問題的關鍵詞都寫出來,要將意思相近的詞合併,最後數一下,在這些關鍵詞當中重複出現頻率最高的詞是什麼,那個出現頻率最高的詞就是核心價值觀。

四、???核心價值觀

最後,和大家分享一下我在探索核心價值觀時的幾個疑問及得到的解惑:

1、客戶在回答問題時得到的是負向的詞語。

那此時我們要對負向的詞進行轉換。比如在對未來的提問時,有個問題是”你不想你的孩子在10年、20年後經歷的是什麼?”時,有的來訪者會回答“痛苦  辛苦  忙碌等等”,那這個時候就要針對“負轉正”,進行追問:不想讓他們經歷痛苦的背後是什麼?是想讓孩子更輕鬆些,自由些。  那輕鬆和自由這兩個詞,哪個是你更想讓孩子獲得的,客戶最終選擇的,就是他得到的詞語。

2、做完核心價值觀後出現不止一個高頻詞。

教練營後我爲一個客戶做核心價值觀,在他的30個回答中出現頻次最多的詞是奮鬥 公平  努力, 客戶覺得很難在三個詞中選擇出一個,那我就 在繼續教練過程中發現,他的奮鬥努力其實是他外在的一個呈現,這些呈現的動力是因爲他一直在追求公平,他相信奮鬥 努力會給予他公平的回報,那麼他最終在繼續教練的過程中發現到公平纔是他的核心價值觀,也對自己辭職創業、一路走來的很多選擇有了不一樣的感受。

3、做了幾次核心價值觀,結果(關鍵詞)都不一樣

這個問題發生在五維線下課後,那時候我們進行對練,有個小夥伴在2個月時間裏做了3次核心價值觀,每一次得到的結果都不一樣,分別是幫助--支持--影響力。

我們說不同的測試結果,從文字上看是不一樣,但是每次探索,它都是讓我們一次一次更加精確的表達我們內心深處正在的核心價值觀到底是什麼。所以一個人可以通過語言來描述自己內心的想法總是會受到侷限。比方說,我們來描述什麼是愛,什麼是成功,一千個人有一千個想法和理解,所以語言僅僅是我們的一個符號,它很難完全100%的準確描述出我們內心的感受,所以每次價值觀的探索,會更加清晰準確的描述我們內心判斷事物的標準而已。

就像幫助  支持  影響力,雖然不同的詞彙,但是它們背後的核心價值觀還是一致的。所以每次的關鍵詞其實並不是很重要,它每一次都會讓你感到被激發,每一次逼近我內心最核心最重要的那個部分,這點很重要。

完全不用糾結那個詞到底是什麼。從我們知道自己內心價值觀的時候,我們學會傾聽自己內心的聲音,一點一點的讓它從模糊逐漸變得清晰。當我們知道自己的核心價值觀的時候,就對自己多了一份瞭解,帶着這一份對自己新的認知,做決策的時候,我們就有了準星,就有了清晰,有了力量,而做完決策,我們也會有那種深深被滿足的感覺。


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