一個小學老師的承諾

尊敬的領導、老師們:

大家上午好!

作爲一名普通的小學語文教師,站在這裏跟大家談承諾,我的內心很惶恐:我惶恐,因爲之前的我,對自己所從事的工作沒有做過任何承諾;我惶恐,今後的我,能否切實履行今天所做出的承諾;而在座的各位同仁對於如何做教師,也一定有比我更獨到的見解,在此班門弄斧,我更加惶恐!

但是,機會難得,我還是想說,說出我做爲一名小學教師的承諾,以此警醒自己,若能給各位一點啓發,更是一大幸事。

首先,作爲教師,要講政治。原本我對政治是敬而遠之的,覺得那時領導們工作的範疇,我一個普通的老師,似乎跟他沾不上關係。可“強國”的學習讓我逐漸認識到,一個國家要富強,一個民族要復興,離不開每一個國民的政治理想。就好像要建一座大廈,需要無數塊磚,或者砂石、鋼筋,而我們每一個人就是建造這大廈的一塊磚瓦、砂石……儘管各司其職,但須目標一致。而我們每一箇中國人都是祖國宏偉藍圖的建設者,即使我們從事的是極平凡的工作。更何況,我們人民教師所從事的,恰恰是不平凡的工作,所以,我們的思想,一定會影響到我們的孩子,甚至更多的人。尤其當我們面對白紙一般純淨的孩子們的時候,我們更得有正確的思想認識,正確的理想信念,正確的人生觀價值觀……所以,我承諾:作爲教師,我要熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨,熱愛祖國的教育事業,熱愛學習,熱愛生活,熱愛每一個學生……

有了熱愛,纔會有敢於擔當的勇氣。教師不是一種職業,而是一項事業,意義非凡的事業——因爲我們肩負的是一個人的命運,甚至一個家庭、一個社會、乃至一個國家、乃至全世界的命運。有人或許不以爲然,因爲教育從來不是單方面努力的結果。但是,自古至今有多少傑出的人物就是因爲遇見了一位好老師而成就了他們的輝煌?比如世界著名畫家達•芬奇,世界著名作家教育家社會活動家海倫•凱勒,比如王羲之、毛澤東、華羅庚等等。有人或許又不以爲然,覺得自己只是一個普通老師,哪有那樣的神通去影響人。我想說,請不要忽視自己的影響力。前幾天好朋友的朋友圈這樣寫到:自己隨手扔了一個食品包裝紙,被倆孩子教育了一番。大的批評他不維護公共衛生,幫她撿了起來,小的給她上素質教育課:“老師說了,不能隨地亂扔垃圾……”這不就是老師對孩子的影響嗎?所以,我深信老師對孩子的影響決不是無足輕重的;所以,我一直在教育之路上小心翼翼地前行;所以,我承諾:作爲教師,我要勇於擔當,愛崗敬業,恪盡職守,努力提升自己,努力在自己不平凡的崗位上做出不平凡的成績……

然而,託之空言,莫如見之實行。只有理想和目標是不夠的,還要付諸行動,而且要堅持到底。沒有行動,我們只能是個空想家;半途而廢,我們也無法到達成功的彼岸。在這裏,我必須先做個自我檢討,因爲我缺乏行動力和恆心,曾經有多少美麗的設想都化作泡影:比如和學生一起讀書,一起寫作,一起感受文化的魅力;比如記錄和學生在一起的點點滴滴,集結成冊,留作美好回憶;比如不斷學習新理念,總結教學得失,提煉文字形成論文……可是,因爲沒有馬上行動,因爲沒有堅持到底,那些美好的設想都成了我心頭隱隱的傷……所以,我承諾:今後的工作,乃至生活,凡是該做的事,一定馬上就辦,決不拖延,開始的事,一定一抓到底,決不半途而廢,從今天起,做個理想的行動派,決不做“理想的巨人,行動的矮子”……

最後,我懇請大家監督我踐行承諾,見證我不斷成長!

謝謝大家!

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