一位美國教授給研究生的怎樣記讀書筆記的建議(中文總結)

自dqu的日記《如何記筆記才能避免無意抄襲》啓發

 | 終於該說到正題了——芝大有位medievalist Constantin Fasolt教授,我不知他在專業領域內建樹如何,總之是distinguished prof了(也是維特根斯坦愛好者!)。他寫過一篇“Basic Advice for Graduate Students of History”, 貼在個人網站上。這是份極其有價值的文件,從第2頁開始,他給出了自己做讀書筆記的方法,區分三類筆記:直接引語、自己對他人記述或觀點的歸納、自己的觀點。這份文件細緻到列出他習慣用的區分三類筆記的符號,從第4頁開始,是他的筆記範例,一例是對原始文檔的筆記記法(例子是德文的中世紀宗教人士信件),一例是對二手文件作的筆記。這份文件的地址在,http://home.uchicago.edu/~icon/teach/BasicAdvice%282008%29.pdf)。
                                                                                                                         ——以上引自dqu文。

(由於本人的英文水平着實一般,有多處非原文直譯;如有不正之處,歡迎指正,不勝感激。)

我的中文轉述如下:

Constantin Fasolt (後文簡稱CF)教授在開頭引用了Mellon Foundation,University of Chicago 的3個觀點,並提出了第4點,爲正在撰寫論文的學生給出了他的建議。

    | 我將其簡述爲平時完成任務的通用規則,如下:
1、<不要輕易改變你的計劃> 新的計劃會耗費更多的時間,擾亂你的思路。

2、<不要制定過程冗長的工作時間> 時間越久越易糟糕,三而竭。

3、<不要爲了完美而花費時間> 完成工作,然後把它丟到一邊去。

4、<不要錯過最後期限> 你會因此付出更巨大的代價。

我在記筆記的過程中,認爲還可以根據需要添加第五條:
5、<在記筆記時,預留出2行的空白> 以方便日後添加新的認識  |

CF prof,給出了自己做讀書筆記的三個分類。
1、直接引用。eg:Pxxx-x :“XXXXXXXXXXXXXXXX ”
2、自己對他人的記述或觀點的歸納。eg:[XXXXXX]
3、自己的觀點。(NanNan英文能力有限,未找到作者的表達)

這樣記錄的好處:
當再次需要在論文中引用文獻時,不需要再次花費時間去尋找此處論點的出處,直接記錄在筆記當中,真正的一勞永逸。

    |
    | 我觀察了CF prof 的讀書筆記結構,發現他的做法有這樣的規律:
1、提出需要討論的問題作爲大標題。
     eg:P77-84:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx?
2、羅列文章作者論證的觀點及論據。
     eg:77:Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx. [XXXXX]
            77-8: Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx,xxxxxxxxxxx.
                     xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx. [XXXXXXXXX]
            78: Xxxxxxxxxxxxx.
3、以“我認爲/總結”,提出自己的觀點。(NanNan英文能力有限,私自腦補。)
     eg: Viewpoin:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.(√)
                               xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.(×)
                               xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.(半對)

 

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