一位美国教授给研究生的怎样记读书笔记的建议(中文总结)

自dqu的日记《如何记笔记才能避免无意抄袭》启发

 | 终于该说到正题了——芝大有位medievalist Constantin Fasolt教授,我不知他在专业领域内建树如何,总之是distinguished prof了(也是维特根斯坦爱好者!)。他写过一篇“Basic Advice for Graduate Students of History”, 贴在个人网站上。这是份极其有价值的文件,从第2页开始,他给出了自己做读书笔记的方法,区分三类笔记:直接引语、自己对他人记述或观点的归纳、自己的观点。这份文件细致到列出他习惯用的区分三类笔记的符号,从第4页开始,是他的笔记范例,一例是对原始文档的笔记记法(例子是德文的中世纪宗教人士信件),一例是对二手文件作的笔记。这份文件的地址在,http://home.uchicago.edu/~icon/teach/BasicAdvice%282008%29.pdf)。
                                                                                                                         ——以上引自dqu文。

(由于本人的英文水平着实一般,有多处非原文直译;如有不正之处,欢迎指正,不胜感激。)

我的中文转述如下:

Constantin Fasolt (后文简称CF)教授在开头引用了Mellon Foundation,University of Chicago 的3个观点,并提出了第4点,为正在撰写论文的学生给出了他的建议。

    | 我将其简述为平时完成任务的通用规则,如下:
1、<不要轻易改变你的计划> 新的计划会耗费更多的时间,扰乱你的思路。

2、<不要制定过程冗长的工作时间> 时间越久越易糟糕,三而竭。

3、<不要为了完美而花费时间> 完成工作,然后把它丢到一边去。

4、<不要错过最后期限> 你会因此付出更巨大的代价。

我在记笔记的过程中,认为还可以根据需要添加第五条:
5、<在记笔记时,预留出2行的空白> 以方便日后添加新的认识  |

CF prof,给出了自己做读书笔记的三个分类。
1、直接引用。eg:Pxxx-x :“XXXXXXXXXXXXXXXX ”
2、自己对他人的记述或观点的归纳。eg:[XXXXXX]
3、自己的观点。(NanNan英文能力有限,未找到作者的表达)

这样记录的好处:
当再次需要在论文中引用文献时,不需要再次花费时间去寻找此处论点的出处,直接记录在笔记当中,真正的一劳永逸。

    |
    | 我观察了CF prof 的读书笔记结构,发现他的做法有这样的规律:
1、提出需要讨论的问题作为大标题。
     eg:P77-84:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx?
2、罗列文章作者论证的观点及论据。
     eg:77:Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx. [XXXXX]
            77-8: Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx,xxxxxxxxxxx.
                     xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx. [XXXXXXXXX]
            78: Xxxxxxxxxxxxx.
3、以“我认为/总结”,提出自己的观点。(NanNan英文能力有限,私自脑补。)
     eg: Viewpoin:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.(√)
                               xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.(×)
                               xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.(半对)

 

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