大學時代項目設計報告
課程設計題目： 大學生生活應用管理系統
課 程 名 稱： ASP.NET程序設計
指 導 老 師： XX
姓 名： XXX
所 在 專 業： 軟件技術
所 在 班 級： 31331班
日 期： XXXX年XX月XX日
目錄結構
歡
迎
瀏
覽
1 概述
1.1 開發背景
隨着Intenet的快速發展和普及，移動互聯等網路技術更是層出不窮，人們已經離不開網絡了，特別是緊跟時代的青少年朋友。教育事業的不斷髮展，全國的大學不斷增加，大學校園生活更是豐富多彩，令人回味。也許我們或許會錯過青春，時光也會流逝，但總會留下令人難以忘懷的記憶。爲了讓你的記憶更真實，讓曾經的一切都彷彿就在眼前。故開發此應用系統程序，通過互聯網的形式記錄大學生活的點點滴滴。
1.2 需求分析
由於本系統主要的客戶羣體是在校大學生，系統設計的內容必須貼切學生的生活，設計的各方面元素得符合活力、青春、文藝、積極的大學校園生活色彩特色。爲此綜合各方面考慮，一方面針對的是在校生，可能有校園班級的集體活動，可能有些大學感言，有在校的學習生活情況；另一方面是臨近畢業和已經畢業的大學生，可能有大學生活的無限留戀和深深的不捨，設計了班級校友頭像瀏覽、學生對大學的感言、祝福、有導師對學生最後的教誨和無限期許。這是一個從滿情感和生命力的平臺。
2 系統設計
2.1 系統目標
對於大學生生活管理系統，必須要滿足使用方便、操作靈活等設計需求。本系統在設計時應該滿足以下目標：
界面設計美觀友好，操作簡便。
全面、分類展示平臺中的所有贈言感言。
顯示贈言、圖片、成績的詳細信息，方便用戶瞭解全面信息。
設置靈活的打印、word、Excel報表的功能。
對用戶的輸入數據，系統進行嚴格的數據檢驗，儘量可能排除人爲錯誤。
提供了強大的後臺管理功能。
對用戶信息嚴格保密，數據信息絕對安全。
系統運行穩定，安全可靠。
提供網站留言贈言功能。
提供用戶註冊，密碼修改、找回功能。
對數據進行分類統計。
對站內進行圖標顯示，一圖勝千言。
2.2 系統流程圖
大學時代平臺系統的流程圖如圖2.2所示
圖2.2大學時代系統流程圖
2.3 系統功能結構
爲了使讀者更清楚地瞭解網站的結構，下面給出大學時代系統的前臺模塊結構圖和後臺功能結構圖。
大學時代前臺管理系統功能設計如圖2.3所示。
圖2.3 大學時代前臺管理系統功能設計
大學時代前臺管理系統功能設計如圖2.4所示。
圖2.4 大學時代後臺管理系統功能設計
2.4 系統預覽
大學時代系統是由多個Web頁面組成，下面僅列出幾個典型的頁面，其它的頁面在其後詳細介紹說明。
系統首頁如圖2.5所示，在其中包含了菜單欄7個導航及其子導航，用戶登錄、音樂播放及相應頁面展示。
圖2.5 系統首頁(大學時代\XYSTest.aspx)
系統後臺頁如圖2.6所示，在其中包含了常規功能的管理，其中包括了圖片管理、感言管理、用戶管理等等。
圖2.6 系統後臺管理頁(大學時代\ Manage\index.aspx)
2.5 構建開發環境
2.5.1 系統開發環境
系統開發環境：Microsoft Visual Studio 2005。
系統開發語言：ASP.NET+C#。
系統後臺數據庫：SQL Server 2005。
開發環境運行平臺：Windows XP(SP3)/Windows Server 2003(SP2)/Windows 7/ Windows 8。
2.5.2 服務器端
操作系統：Windows 7。
Web服務器：IIS 6.0以上版本。
數據庫服務器：SQL Server 2005。
瀏覽器：IE 6.0以上版本。
系統服務器運行環境：Microsoft.NET Framework SDK v3.0。
2.5.3 客戶端
瀏覽器：Internet Explorer 6.0以上版本。
分辨率：最佳效果1024*768像素。
3 數據庫設計
3.1 數據庫概念說明
從讀者的角度出發，爲了使讀者對本系統後臺數據庫有一個更清晰的認識，在此特別設計了一個數據表樹形結構圖，該結構圖中所有
的數據表，如圖3.1所示。
圖3.1 數據表樹形結構圖
3.2 數據庫概念設計
通過對系統進行的需求分析。網站流程設計以及系統功能結構
確定，規劃出系統中使用的數據庫實體對象分別爲贈言感言類型、配置詳情、英語四級考試、圖片型贈言感言聯動、管理員信息、贈言感言詳情、圖片詳情、會員信息、省市信息、學習成績實體。
爲了使用戶方便的進行留言和查找留言，以及後臺管理人員對其進行管理，將上傳的贈言感言進行分類，分類形式有兩種，一是贈言感言本身進行分類，二是發送贈言感言的客戶人羣進行劃分。
贈言感言類型的實體E-R圖如圖3.2所示。
圖3.2 贈言感言類型的實體E-R圖
爲了讓別人更瞭解本系統，以及遇到問題能及時有效的和開發者或某公司取得聯繫。配置詳情的實體E-R圖如圖3.3所示。
圖3.3 配置詳情的實體E-R圖
大學學習中，四級英語考試必不可少，在申報和考試安排上總要填寫大量關於考生的信息。
英語四級考試的實體E-R圖如圖3.4所示。
圖3.4 英語四級考試的實體E-R圖
爲了實現圖片與贈言感言的聯動詳情的查找，特別準備了一個實體來建立兩者之間的關係。
圖片型贈言感言聯動的實體E-R圖如圖3.5所示。
圖3.5 圖片型贈言感言聯動的實體E-R圖
每個系統的維護管理人員都是必不可少的，管理員信息實體E-R圖如圖3.6所示。
圖3.6 管理員信息實體E-R圖
對於系統的感言贈言功能，設計了贈言感言詳情實體E-R圖如圖3.7所示。
圖3.7 贈言感言詳情實體E-R圖
大學時代系統，更一個留念感懷的平臺，一路走來總會留下許多美好的瞬間。圖片詳情實體E-R圖如圖3.8所示。
圖3.8 圖片詳情實體E-R圖
系統的用戶量是開發一個系統和延續一個系統的基本，對用戶信息做了詳細的記錄。會員信息實體E-R圖如圖3.9所示。
圖3.9 會員信息實體E-R圖
|
爲了實現系統內省與市的聯動顯示和操作。省市信息實體E-R圖如圖3.10所示。
圖3.10 省市信息實體E-R圖
在系統中存儲學生的學習成績並使用了一些統計技術。學習成績實體E-R圖如圖3.11所示。
圖3.11 學習成績實體E-R圖
3.3 數據庫邏輯結構設計
在設計完數據庫實體E-R圖之後，需要根據實體E-R圖設計數據表結構。下面列出本程序中應用的主要數據表結構。
BigClass(贈言感言類型)
BigClass表用於保存所有的感言贈言分類信息，如圖3.31所示。
圖3.31 BigClass贈言感言類型表
ConfigSite(配置詳情)
ConfigSite表用於保存系統的配置詳情以及相關信息，如圖3.32所示。
圖3.32 配置詳情信息表
Englishcet4(英語四級考試)
Englishcet4表用於保存學生英語四級考試成績的相關情況，如圖3.33所示。
圖3.33 英語四級考試信息表
Imagenews(圖片型贈言感言聯動)
Imagenews表用於存儲圖片和感言贈言的聯動相關信息，如圖3.34所示。
圖3.34 圖片型贈言感言聯動信息表
Manage(管理員信息)
Manage表用於保存後臺管理員的信息，如圖3.35所示。
圖3.35 管理員信息表
News(贈言感言詳情)
用於存放系統所有的感言贈言信息，如圖3.36所示。
圖3.36 贈言感言詳情表
Product(圖片詳情)
Product表用於存放系統內的圖片信息，如圖3.37所示。
圖3.37 圖片詳情表
tb_Blog(會員信息)
該表用用存放本系統的客戶信息，如圖3.38所示。
圖3.38 會員信息表
tb_City(省市信息)
該表主要存放內地所有的省與市的詳細情況，爲了方便用戶註冊所在地的選擇。如圖3.39所示。
圖3.39 省市信息表
XueXiChengJi(學習成績)
主要用於記錄某班一學期的學生學習成績情況，如圖3.40所示。
4 文件夾組織結構
爲了便於讀者對本系統有更清晰的認識，在此將系統的文件的組織結構展示出來，如圖4.1所示。
圖4.1 系統文件組織結構圖