昨天下午我和小胖被米老師傳喚到市醫院去，米老師想聽聽他週六上的課對我的影響有多大，我回答的基本內容和《10年 VB 1》裏面的內容差不多，但米老師感覺很空洞，感覺我在泛泛而談，其實我也有感覺。
爲了將米老師說的總結方法應用於實踐，我這兩天敲代碼發現MsgBox，InputBox，Print的用法差不多，然後就將其總結如下：
MsgBox(prompt[, buttons] [, title] [, helpfile, context])，其中Prompt是必需得字符串表達式，作爲顯示在對話框中的消息。Button是可選的數值表達式，顯示指定按鈕的數目和形式，缺省值爲0。Title標題欄中的顯示的字符串表達式
InputBox(prompt[, title] [, default] [, xpos] [, ypos] [, helpfile, context])，其中prompt同上，title同上，default顯示在文本框中的字符串表達式，如省略，則文本框爲空。Xpos，Ypos可選的數值表達式，指定對話框的左邊與屏幕左邊的水平距離，對話框的上邊與屏幕上邊的距離。
object.Print [outputlist] 在Immediate窗口中顯示文本。object是必需的對象表達式，其值爲“應用於”列表中的對象。 outputlist可選的要打印的表達式，如省略，則打印一行空白行。
三者我只看到形式和功能上的相似，並沒有深究他們的根源。也是因爲自己看的還不夠深入吧，不能達到米老師的效果。
米老師讓用一句話概括我的收穫，我說：“注意總結，總結就是聯想和對比。”他把頭失望的扭過去，說：“永遠不要說就是，說一次錯一次。當聽到別人說就是時，我就知道這個人太絕對了。總結不僅有聯想和對比，還有包括等。只是聯想和對比我們比較常見。現在的大學學科都劃重點，其實重點是什麼，就是人們經常見到和用到的東西，這樣一劃就把知識都孤立了，學習之中根本沒有什麼重點，我們看問題要全面，不要孤立地看”
說胖子時提到了《西遊記》，知識是可大可小的，我們要達到的境界是讓知識可大可小，就程序設計而言小到就“程序設計”四個字，大到說幾天也說不完。跟孫悟空的金箍棒似的，大小自如。