作者：
盧聖剛，核桃編程數據架構師，擁有多年的大數據開發和架構經驗。曾擔任易觀數據挖掘工程師，熊貓TV大數據架構師。
核桃編程簡介
核桃編程成立於2017年8月9日，作爲少兒編程教育行業的領導者，始終秉持“讓每個孩子愛學習、會學習，讓優質的教育觸手可及”的使命，致力於以科技手段促進編程教育，憑藉首創的AI人機雙師教學模式與十級進階課程體系，實現規模化因材施教，“啓發中國孩子的學習力”。截止2019年8月，核桃編程已經成爲付費學員規模最大的少兒編程教育機構，幫助超過65萬名孩子收穫學習興趣，鍛鍊編程技能，養成良好思維習慣，學員復購率超91%，學員完課率高達98%，在線原創作品1873萬份。
1.業務現狀
業務需求
- 業務上固定時間開課，在開課時間內，班主任需要實時/準實時地知道學生的學習情況
- 數據統計維度一般都是按班級，學期彙總，時間範圍可能是幾個