關於
大家好,我是小杰。
我在大學的時候,讀的是電子科學與技術專業。經常使用C語言與硬件打交道,同時也擔任學院的專業技術入門培訓負責人。那時候就經常在想,如何讓大一的新生如何更快,更好,更深入,並且沒有什麼痛苦地學習。
在一番嘗試過後,我發現:在最初的時候,應當引導新生們,對C語言這門課程有興趣,並掌握一個全貌。而不是,一上來就讓新生接觸C語言的繁枝細節。避免出現“C語言從入門到放棄”的悲觀現象。
另外,儘早的引入圖形化界面的使用,以回答爲什麼我寫的代碼不能有圖形界面的問題。畢竟現在是圖形化界面的時代了,新手也很難對黑底白字的控制檯界面提起很高的興趣。經過改進後,我要求新生們,儘量每次帶自己電腦來小組活動。每次小組活動,會做一個小動畫、或者鍵盤、鼠標的互動效果。經過反饋,發現新生們在小組活動中,取得了還不錯的學習效果。
畢業後,我想起了這段經歷。找到了之前的資料,外加我工作這幾年對C語言的理解。於是就有了大家現在看到的這一門C語言入門課程了。我把這門課放到網絡上來,希望可以對大家有所幫助吧。
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對於這門課,我的一個願景:做最適合初學者入門的C語言課程之一。
另外,計算機教育要從娃娃抓起。橘貓想強行出鏡一下。