經過一個周的策劃與等待，週一就可以開快板課了，有許多的期待與欣喜，也有許多擔憂和彷徨。挑戰新事物帶給同學們欣喜，我一說出想法，同學們紛紛相應，家長們紛紛支持，看到羣裏的家長爲此互相討論、幫忙爲孩子們購買快板，我覺得班級家長羣裏空前的團結。家長們都是期望孩子成才的，他們出錢出力，不會出教育方法，因爲他們不專業，在教育孩子的問題上比較“笨”，所以我越來越理解家長們了。
孩子們空前興奮，爲此，在快板到來之前，我們先學習繞口令，從簡到難，孩子們練的很積極，上廁所，上下學的路上往往兩三個人還一邊走一邊練。好久沒看到他們那麼熱愛學習的身影了。
我的擔憂，一是六年級學習任務重壓力大。二是我邊學邊教，基礎的目前我學的還可以，複雜的不知道經過一段時間的練習後，能不能達到自己要的效果。三是孩子們新奇勁一過，後面練習難度增加能不能堅持住。四是教室裏會不會因此經常亂出現打板子的聲音。
從騰訊視頻上找到了《跟我學快板》的視頻教學課還是不錯的，教了79·9元，可以學一年。買了一把口琴，贈送了教學公衆號，現在是信息發達的時代，可以利用學習！相信問題會一一解決的，加油！希望我的孩子們也如“苔”。
