常常听身边的年轻小班们叨叨奇葩家长无厘头找茬怪事一二三，说实话话，我跟体谅大家的遭遇，毕竟我也曾被无理家长劈头盖脸的乱骂气得不行。
面对无良家长，只念“阿弥陀佛”是不行的。作为小资班主任，我给大家支几招，还请诸位不吝赐教！
今天先谈一谈，与家长沟通首要的是诚恳热情。
正所谓“伸手不打笑脸人”。与家长沟通一定要保持一定的微笑，礼貌热情，不卑不亢，不急不躁。特别是乡村的家长，这些家长都是普通的老百姓，多从事体力劳动或做点小生意。他们对待老师的态度多数分为两类，一是淳朴热情，认为老师是很值得敬重的人；二是无知无理，认为凡事都得强硬点，先压一头，占准上风。
作为班主任，比较难打交道的就是第二类人。如果孩子在学校犯点错，受点小惩罚，或者被叫家长，他们的应激反应往往比较激烈，不仅不认识到孩子的错误，还会指责老师的行为，甚至无视老师的存在。这个时候你也别恼，你可以在心里偷偷笑话他一下，把他当做一个不懂事孩子来对待。
有些老师可能说，“我可没那么心宽”。这个时候，我就得告诫你一句“没必要。”
一是因为我们做教育的本来就是引导孩子往好的一面发展的，通知到位，尽力而为。学生的成长具有阶段性，这一阶段无法改变，可能在下一阶段会有明显的变化。比如，小峰同学三年级阶段就是不写作业，还把作业本、试卷、练习册都丢掉，有半个学期，没让我消停，进入四年级后情况有所转变。
二是这些家长根本就不存在不尊敬老师的说法。因为他们没有文化，面对老师，他们眼中的高知识分子，他们有自卑感，他们寻求自我保护，农村人的那种声高占理，恶人先告状的理念根深蒂固。作为老师，我们一时无法改变他们的处事态度，生活中的他们就这样，我们真的没必要在这事上较真。
那么，面对他们，我们就只能忍气吞声了吗？不，他们这群人虽然开始可能不好相处，但，一旦让他们感受到你的真诚，感受到你真心实意为他们的孩子好，他们便认可你，支持你所有的决定，可能成为你的铁杆粉。（因为生活中，他们获得的理解有限，往往被人指责不讲道理，如果你能理解他们，你就不是他们的知心了吗？）
那么，怎样做到真诚呢？眼中有孩子。孩子在我眼中都是好孩子，都是特别优秀的孩子，我能准确的说出每个孩子的优点。而孩子的问题，是他们成长所经历的一个阶段，是正常存在的现象。孩子在成长的过程中出现了问题，老师和家长一道帮助孩子解决问题，家长和老师是一条战壕上的。而且老师还从更专业的角度上给予家长方法上的指导。老师和家长不是敌人，是亲密的伙伴，是知心的朋友，是共同爱孩子的人。
让家长感受到你的热情和真诚需要哪些具体的做法呢？
1.初识下足功夫。新接手的学生，采用花样点名、手写名字等多种方法两天内认全班级学生。通过观察和入学信息尽可能的快速全面了解学生的情况，准确描述孩子的优点。
2.再见主动交谈。放学时，班主任送孩子到校门口，再做好前期的信息收集的基础上，主动和孩子家长交流打招呼。点赞孩子在学校的表现。
3.初请家长到校。经过一段时间后，如果有个别孩子存在问题，被请家长，热情接待，表扬优点，了解家庭学习情况，家庭成员对孩子的监护情况，根据了解的情况借机指出孩子的问题。切忌一上来就对孩子进行指责，接着对家长的疏于管教指责。这样不仅解决不了问题，往往会适得其反。
4.热情相送强调。家长走的时候，老师一边送，一边再次讲解家长协同学校管理孩子的方法，让家长感受到老师对孩子的重视程度。
热情诚恳的对待家长，往往开启了家校共育的大门，虽然前期需要投入大量的精力，但对长久的家长工作来说，家长的支持和配合可以让你安安稳稳的工作一年甚至更久。
除此之外还有，耐心倾听，适时共情，方法指导，冷置处理等。教学的道路上，老师不怕前院点灯（学生问题），就怕后院起火（家长找茬）啊！这些小知识的使用，让家长们乖乖配合老师的行动。