早晨送孩子上學的路上，遇見一位寶媽在拉扯自己的孩子下電瓶車，小男孩一邊流淚一邊死死抓牢電瓶車不放，媽媽拉拽的急了就推攘着孩子用巴掌上，可小男孩還是不撒手。
我停下來上去勸諫，孩子媽媽說：“你看可遭恨！嫌腳上的鞋子不好看，告訴他下午去買都不願意。”
“小孩子都這樣的自尊心強，你別罵他了。”
我又一邊對着孩子勸告“上學去吧，媽媽要上班下午再買也不遲。”可孩子周執的搖搖頭，不買鞋就不上學，看樣子是不滿意腳上的這一雙球球，而平常穿的鞋子好像是被媽媽丟掉了。
媽媽奮力掰開了這隻手，他又抓緊了那隻手，脖子上都被媽媽的巴掌扇出了一塊塊紅印子，看着我心都在一陣陣抽緊。
可媽媽還是憤怒着不間斷的推攘着孩子，且用手指着他的腦門叫罵，兩個人就這麼一時僵持不下。而孩子也不時吼叫着“還我鞋子！打我幹嘛？”圍觀的路人也越聚越多，你一聲我一語的，有說“這麼固執的孩子長大了怎麼辦？”“也有說這種狀態也沒法上學，先帶回家看看再說。”
……
因爲人流量越聚越多，大家都不由得駐足觀望一下，引得交警出面驅趕，臨走了我還見那位媽不斷指責抽打着孩子，以及孩子那淚流滿面的雙眼，真是悲憐又揪心。
只知道他上五年級了，我在場的光景母子倆已拉扯有二十多分鐘，後來又怎麼樣了？這都是一連串的問號。
走在回家的路上心情都變調了，我想到天底下有一羣幸福的孩子，無論生活日常都被父母悉心照顧着，得以健康的成熟成長；可也有一部分窘境困苦的孩子，不能被生活溫柔以待，他們將何去何從，如何逆境成長也確實另人堪憂。
就像是這位媽媽，能夠在家裏解決協商的問題，爲什麼一定要發展到學校門口大加光火呢？給孩子留一點尊嚴也是給自己留一些體面呀。
最後，我虔誠的祈福天下愛子，都能得以拙壯成長溫柔相待，世間也少一些違和的畫面。