那些你很冒險的夢，我陪你去瘋。
其實，
一直陪着你的，
是那個了不起的自己。
—— 《你是最好的自己》
天黑到一定程度，星辰纔會熠熠閃光。
上帝賦予我平靜，讓我接受無法改變的事物，上帝賦予我力量，讓我改變我能改變的事情，上帝賦予我智慧，讓我發現事物的不同。
1. 一切安樂，無不來自困苦。
2. 乍見覺歡，久處仍怦然。
放縱不羈，親往九天採星辰問問。桀驁難馴，策馬看盡長安花。
1. 歲月悠長，山和無恙，但你我都不復當年模樣。
2. 生活明朗 ，萬物可愛，人間值得，未來可期。
3. 胸中有丘壑，立馬振山河。
4. 對優秀的人喜歡是通病，好感是乍見之歡，喜歡是與行之力，愛是久處不厭。
5. 我天生不合羣，一向話少，有時被孤立，有過被詬病。少戾氣不言語，從心而活，亞里士多德說離羣所居者不是野獸，便是神靈。
6. 人一到羣衆中智商就嚴重降低，爲了獲得認同，個人願意拋棄是非，用智商去換取那份讓人倍感安全的歸屬感。
7. 每個人都有屬於自己的一片森林，也許我們從來不曾去過，但它一直在那裏，總會在那裏，迷失的人已經迷失了，相逢的人還會再相逢，即便是你最心愛的人，心中都有那麼一片你沒有辦法達到的森林。
8. 你才十八歲你可以成爲任何你想成爲的人。終有一天我將舉杯敬一敬我的衝撞，我的僱傭，我秉直的脾性，我的淚不自禁。閱盡千帆，歸來仍少年。
9. 波蘭詩人茲比格涅夫·赫伯特說過：想要抵達源泉，就必須激流勇進、逆流而上。只有垃圾纔會隨波逐流，順流而下。
10. 彷彿水消失在水中。（比喻人死了。乾淨的消失。）
11. 人生如一夢，一夢換須臾。須臾待流年，流年似崆㠓。
12. 沒有思想的旅行，行萬里路也無異於郵差”
13. 清華大學校長梅貽琦。他在1941年就指出當時的大學課程設計是有問題的，因爲課程以“滿”爲目標，不給學生“獨思”的時間：仰觀宇宙之大，俯察品物之盛，而自審其一人之生應有之地位，非有閒暇不爲也。縱觀歷史之悠久，文教之累積，橫索人我關係之複雜，社會問題之繁變，而思對此悠久與累積者宜如何承襲擷取而有所發明，對複雜繁變者宜如何應對而知所排解，非有閒暇不爲也；人生莫非學問也，能自作觀察、欣賞、沉思、體會者，斯得之。