受韓磊老師的邀請，突然就接受了一項挑戰性的任務。
我不知道具體玩法是怎樣，但是基於自己的興趣、社羣的信任，第一時間接受這樣的邀請。
任務是：作爲DISC諮詢顧問，根據BESTdisc三表變化，線上10分鐘1V1線上諮詢。
進來之後又一次刷新了運營的認知，智豪真的走心了，基於幾大版塊一起整合，聯合上演，形成供需鏈，成就諮詢生態。
時間緊、任務重，到晚上6點才確認真正對接的案主，對於即使經歷過BP營錘鍊過的我來說，依然緊張，第一次，BP營都是提前好幾天案主信息就已經給你了。有時間去準備，盲評、再精準，這無疑從時間、專業度上都是一個大的挑戰。
接到案主信息，我首先腦袋裏面規劃線上10分鐘流程，比如自我介紹，案主的介紹1分鐘左右，破冰1分鐘左右，然後圖形解讀，三表變化打頭開始聊，再預期設想幾個問題供雙方共同探討。
這就是我預期的設定，時間緊、任務重，接到的案主還是一個結婚6年、大寶6歲、二寶6個月的園林工程師，她前期的困擾是家庭關係到奔潰邊緣，人際關係瓶頸，帶着這樣的前期瞭解，開始了正式解讀。
雖然我不是一個掛牌的心理諮詢師，雖然前期還是緊張，但是正真諮詢開始時，我就忘卻了自己的不安和侷促，我就是專業的，這就是主場，給自己正面提示。
作爲她是S，所以溫和安全的環境，對於案主而言，肯定是有利於我們之間良性溝通關係的，
其次，我搜索了她在人際關係訓練營的互動，看她的實際社羣言語和狀態，巧的是看他們羣在結業，她被評爲“博學多才”獎，一次爲突發點，進行破冰，共同話題的建立打下基礎。
然後告知，我們的時間只有10分鐘，稍微“提醒下時間的寶貴”，適當把控節奏，以防問診偏離主題。
有了這樣的前提和鋪墊，再讓她自我介紹就顯得自然而然不刻意、不做作，需要安全邊界的S也不會那麼的不舒服。
接下來就開始第二部分，圖形解讀，總分總的構思去解讀，讓案主說明自己的情況，就案主的實際情況、結合三表，去闡述事實，適當的提問，讓案主內觀自己，思考和探索，找到問題解決的答案或方向。
在溝通過程中，我充分傾聽的同時，我也把控着整個時間節奏，瞭解了她現狀的無奈、以及迫切想要改變又無能爲力的黯然。
我通過DISC的角度，去跟她溝通和切入，正是讓她自己反思，同時我們也要有界限感，不能一步到位，說這就是誰誰誰的問題。
通過不斷的探索和提問，來讓案主慢慢清晰這段關係還可以用另一個維度去維繫，去看待。
關鍵的點在哪裏？我們線上10分鐘結束之後，我們會在小羣裏討論，哪裏需要改進，哪裏做的好的地方，相互學習，揚長避短，活脫脫一節顧問實戰課呀，商業價值不是這10分鐘半小時的付出，經驗積累、互相切磋、揚長避短的過程。
正當我爲自己10分鐘控場、諮詢一絲絲驕傲和開心的時候，我設定的幾個問題還有幾個沒有問，時間就到了，任博老師羣裏覆盤的時候，來了一句“不要急與判斷，忘記自己已知的答案”，醍醐灌頂。
是呀，諮詢的主角是案主，這又回到諮詢的奧祕裏面的一句話“無論客戶說什麼，問題始終存在”，我們提問的目的是讓問題浮現，並不是證明自己有多牛A，多麼厲害。
現在的踩坑，就是爲了未來的避坑，都是血淋淋錢買不來的教訓，在這10分鐘裏，你就能收穫到。
這種感覺就像心理諮詢師第一次問診時，有“督導”存在一樣，提供第三方視角，啓發治療思路。這個羣裏的諮詢顧問們就是充當着這樣的角色，增加多維度觀察。愛了。