文4100字，阅读时长6分钟
库小七老师说，她喜欢听窗外的风声。因为那“嗖嗖”的风声，是她成长的声音。
最近，我也似乎听到了这种“嗖嗖”声，那是我自己飞速成长的声音。
2017年小七老师就是我参加的有书平台刘主编写作营的导师，她一直指导鼓励我坚持阅读和写作，虽然我的坚持时断时续，但是学习的力量仍然让我整个人发生了彻头彻尾的变化。
好几次和老朋友聚会时，他们说在我身上感到了沉淀和内敛；商业伙伴也经常和我谈起，他们觉得这两年我团队的方案越来越缜密，思维也越来越超前……我想，不管是我个人，还是我带给团队的影响，这都与我的老师——库小七是分不开的。
最近，小七老师又带领我们研读写作基本功——刘主编的《学会写作》这本书，让我又有机会将新媒体文的写作方法有的放矢地归纳重组，并且再次深度内化为我写作的基本功。
下面我就来和大家分享一下《学会写作》这本书中的重要内容。
《学会写作》这本书的作者刘杨，他有新闻传播学和清华-麻省理工国际MBA的商学背景，还有媒体行业十多年的从业经验。他说：不要把写文想的那么复杂，只要你会说话，你就会写作。
《学会写作》这本书的亮点是把复杂的写作过程拆解成七个连续步骤，即：认识写作、搜集素材、确定叙述方法、确定行文逻辑、锤炼语言、套用模板、新媒体写作。
任何写作问题，都可以在这七个步骤里找到答案，从书名上看《学会写作》，尤其是副标题——成为真正会表达的人，很明显就是教你如何把想法变成文字，把文字如何组合得更好的一本书。
如果你说自己“写不出来“，那最有可能的情况，应该就是你肚里没有货，也就是写作素材欠缺。针对此问题呢，刘杨主编在第二步“搜集素材”部分也给出了你解决方案。如果你写作时“容易卡壳”，那么多数是缺乏叙事方法，不知道文章的内容怎么衔接，而本书的第三步“叙事方法”就会给你提供帮助。
我通读完这本书，发现要让自己的文章写得更有吸引力，以下这些方法也许会帮助到你，大家可千万不能错过。
一、要使读者急切想了解接下来的内容，重要的话开头说
这是设计文章开头最核心的原则，就是要把文章最吸引人、最精华、最能引起读者注意的内容最先挑出来，这样积极可以把读者牢牢的留住，也便于写作者顺着开头找到叙述方向。
1. 讲故事开头，是最容易吸引读者注意力的方法。
很多文章，为了拉近跟读者的关系，习惯在开头讲个小故事，引人思考，把读者带进呈现的情境当中去。
除了引出人物、启迪思考之外，通过故事也可以营造出一种生活化的场景，以一种富有生活气息的小故事开头，会显得有亲和力。
2. 开门见山地给出见解和结论，就能调动起读者的好奇心。
让读者知道文章的立场和主旨，然后在接下来的段落里，像剥洋葱一样，一层一层展开，解释清楚。一般总结式开头的行文框架是先结论后原因，先全局后细节，先结果后过程。
3. 颠倒时空的界限、营造不合情理的场面、提出疑问的开头，是读者绝佳的乐趣入门通道。
文似看山不喜平，读者都希望在文字里找到乐趣，所以很多悬疑式的开头会呈现破碎的结构——包括当时事件中某个场景，站在现在对过去某个时间的假设或者当事人某个时刻的体验。读者就能一下陷入你设计的情景当中去。
4. 作者将最想说的，最重要的话放在开头，容纳最本源、最澎湃的情感，直指人心，更能打动人。这种自然叙述的窍门是捕捉细微的的情感。
文章开头无非是要引起读者注意，给人留下深刻的印象。未来，随着新媒体的发展，呈现在每个人面前的内容会越来越多，相应地，每个人用来阅读一篇的时间会更短，如果不能在开头就牢牢抓住读者，再好的内容都展现不出来。这也就要求写作者要把重要的话放在开头说过，让读者一目了然，有继续读下去的兴致。
二、要读者徜徉流连其中，手不释卷，你必须保证文章内在逻辑完整性，让松散的材料连贯起来。
好的文章像带着读者爬山，起起伏伏，错落有致，有引人入胜的叙述，有思维缜密的推理，有慷慨激昂的抒情，有一锤定音的总结，这一切就像带着读者经历了一场文字构建的奇妙旅行。
但不管如何起伏，也不管运用多少写作技巧，文章一定要有逻辑性，这会让所有的素材成为一体，而不是单独分散的存在。最常见的就列提纲法，尤其是在写复杂文章的时候，一定要列提纲。
有了提纲，再去填充提纲需要的支撑材料，所有的资料都为提纲服务，为中心服务，这样的写作就比较容易有整体性和全局意识。提纲保证了文章布局的连贯性，连贯性有四种。
1. 语意连贯
一篇文章往往不止用到一种写作技巧，叙事、议论、评论、，甚至虚构、感慨也许会同时出现在一篇文章里。看起来好像讲的很多，但是由于内容连贯，每句话都能支撑主题，文章就显得很完整、很连贯。
2. 结构连贯
给文章分层，分层就是为了看清作者是怎么样把零散的内容合并成一个整体的。
所以不管是文章分层练习，还是发现隐含在文章中的层级结构，说的都是同一件事，那就是如何让文章结构变得连贯。另外还有形式连贯和引用连贯等。
三、要想读者紧跟你的文章节奏，必须排除以下四种症状，找到贯穿文章内容之间的主线。
文章的内容需要按照某种逻辑来组织，哪些内容应该要，哪些内容应该舍弃，哪些文章内容非但没有帮助还会拖文章后退，这都是搭建文章结构时需要考虑的问题。
文章结构是为构建文章内容之间的合理关系，一篇文章是一个整体，要有一以贯之的价值观，要有层层递进的推理，还要有前后一致的写作目标。
行文结构中经常出现的问题有四种 症状都会让读者丢弃你的文章。
1、 局部肿胀
局部肿胀是指该强调的地方没有强调，不该强调的地方却加重了笔墨。所有不该过分着墨的地方拖延时间都容易造成局部肿胀，过多的环境描写，迟迟不引入人物，不给读者回味的空间，对话过于琐碎、啰嗦，反而冲淡了人物个性。这些都会导致文章不畅，文字和语意淤积，形成肿胀。
如何避免文章的局部肿胀呢？
可以使用反肿胀练习法。在写作前，先规划好文章每一部分的比例，搞清楚重点和非重点部分的分配。
2、 顾此失彼
文章观点混乱，你可能在文章前面讲一个意思，到后面又被自己推翻。或者前面一个重点，写到后面写成了另外一个重点。写文章需要在动笔之前就有整体逻辑，不能一边想一边写，这样很容易不断否定自己的观点，造成前后不一致。
3、 理所当然
表现为只呈现跟主题相关的内容，却没有推理过程。
4、 跑题万里
就是偏离主题。就是文章的内容和主旨不相符。常见有流水账式的跑题，核心不明式跑题，跳跃式跑题，和多中心式跑题。
所以本书又给了我们三种方法，以帮助写作者快速理好思路，找出合理搭建文章结构的方法。即：
中心原则法；
统一原则法，即观点统一、主题统一、文风统一；
配套原则法。
逻辑看起来是非常难以琢磨的事情，但是“逻辑结构”却有套路可循。逻辑结构展示了快速理顺文章结构的套路——如前半部分是展示，后半部分就要有专门的内容配套。
四、结尾要不同凡响，使读者有意外的惊喜和想象空间，必须让所有的铺垫为结尾服务。
文章的开头也好，中心内容也好，叙事逻辑也好，都不是简单的陈列，前面所有的设置，最后都是为结尾服务的。
这说明结果其实就是文章内容铺垫的最终目标，虽然文章所有的内容都需要为主旨服务，但在内容之间的逻辑关系上，文章所有的内容、铺垫都是为结尾服务的。
结尾都是在前面有了大量铺垫之后，自然而然的产物，按这种逻辑写文章，文章的目标性和针对性才会更强，更像一个整体，给读者以不同凡响印象。
常用的几个结尾有：
1、恍然大悟式结尾
好的写作者，不但要学会设置故事主线，也需要设置让人精神为之一振的结尾，所谓“情理之中，预料之外”，说的就是这类结尾。莫泊桑小说《项链》，在文章里推翻之前所有铺垫的结尾，让人恍然大悟，这本身也是所有内容为结尾服务的一种方式。
2、开放式结尾。
开放式结尾其实是让读者一起来完成故事创作，读者会回味或者把这个故事构建齐全，这样安排的结尾，一方面可以吸引读者的注意力，另一方面，也可以给读者留下想象的空间。
3、揭秘式结局。
常见的揭秘式结尾包括人物身份揭秘、情节揭秘、逻辑揭秘等。
在写作逻辑上，揭秘式结尾可以制造惊喜，让人印象深刻。写作中有一种手法叫作“欲扬先抑”，意思是，如果要赞美一个东西，不急于在开始时就表达这种情感，可以先控制，先假装毫无亮点，最后再给出惊人的戏剧性效果。
这种就是揭秘式结尾的好处，它会给人一种意料之外的惊喜，而且因为往往揭秘式结尾一般都极富故事性，所以文章可读性也比较强，最后秘密揭开，推动文章结局到达高潮。
4、还有场景式结尾。
就是写人物的文章，最后不去总结人物的优缺点，而是呈现一个人物工作或者生活的场景，将读者带入人物实际生活的环境里；而写事件的文章，最后不是展望或者感慨，而是截取一个事物的小片段，再现事物的风貌。
这种以有画面感的语言做结尾的方法最近被广泛的采用，因为这种结尾既能给读者留下思考，也比较平易近人，让人容易接受。
文章的结尾有两种属性：
在内容上，结尾是文章重要的组成部分，它承载着总结、归纳、引发思考的任务；
在形式上，它又是前面所有铺垫的目标，所有前面的铺垫都是在为结尾服务的。而这两点也共同构建了写作的逻辑——一篇好文章，一定要在形式和内容上都是一个整体。
总之，有中心，有头有尾，有配套，这是写文章理顺逻辑的三个关键词。
文章有一个好的抓住人的有吸引人的故事开头，有令读者耳目一新“金句”式的开头，还有让读者丢不下的悬疑式的开头，以及打动人心的自然叙述开头；整个文章有一个中心，叙事有逻辑；再加上恍然大悟的结尾，揭秘式结尾给读者以惊喜，给读者留下想象空间的开放式结尾；从头至尾就能牢牢的拴住读者。这样你也就成功写出了一篇点击率高、使读者欲罢不能的好文章。
《学会写作》这本书，我刷了好几次，读完让人欲罢不能，以前写作中注意不到的点，最基础的东西全在书中，很感谢小七老师的推荐，让我又读完了一本好书。
作者|彦彦：一个爱读书和写作的经商人。（库小七读书写作训练营2期学员）
深度阅读，关注@库小七站长，，和你一起实现个人增值。