艰难的语文教育

自从儿子上小学后,学习成了一大难题,尤其是语文的学习。初次辅导小学生,茫然不知所措。上了二年级后老师各种要求,最让自己难堪的就是看图写话了。

几次看图写话作业被老师批的一文不值,没一次通过的。在我的概念里,把画中的事件交待清楚,言简意赅就可以了。写那么多废话有什么意义呢?老师给的范文让我非常反感,唠唠叨叨,罗里吧嗦的,无非一些华丽的无关紧要的辞藻而已,也怒而不敢言的心情真是非常得不爽。

无奈啊,我们就生活在应试教育之下,人在屋檐下不得不低头,表面的功夫还是要做,照着原文抄一遍吧。

但是不能因为应试就毁了孩子学习的最佳时期啊!到底什么是真正的语文教育呢?什么教材才是最适合孩子的呢?

幸好新教育的校长给我们分享了他的成功经验,让我们可以去借鉴去学习。

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现在的小学语文教材主要目的是让孩子学会认字,背诵诗词范文,而真正的语文教育是对孩子思维的训练,不是填鸭式的训练。几千前的儒家思想让我们不得不顺从,我们可以在课外找寻真理。老子,庄子的思想最务实却是被现代教育所忽略的,所以这时家庭教育尤为关键,家长应该加强经典文化的学习与渗透。

不要把孩子当孩子,他有权利知道真实的世界是什么样子。与其给孩子看一些脑残的动画片,故事书,不如去让孩子多接触一些真实的纪录片,动物世界,百科全书都是非常不错的选择。

教育不易,需要家长、老师和社会的共同努力。且行且珍惜吧!

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