向左向右 08 你自己的觀點,不代表別人能接受 情商向左,大神學長向右,祝你保持你高傲的姿態,以後的生活你會過得更好,相信我,準沒錯!

08 你自己的觀點,不代表別人能接受


文選羣裏一掛科兩次大神學長,各種方式找存在感,爲了吸引關注,大發言論,大放厥詞,最後被迫退羣。


大寫兩個字:尷尬!


文選老師一大早給同學們發節日紅包,活躍氣氛,一活躍,大神學長可就來勁了。


同學1發了一張寵物貓的照片。


大神學長:“貓啊,貓肉好喫。”


同學2:“這麼殘忍嗎?”


大神學長:“我還有烤貓肉的照片呢,要不要瞅瞅?”


同學3:“別!”


同學1:“?????”


大神學長:“貓肉大補,烤熟再切的。”


大神學長繼續:“有沒有給學長的六一禮物,給我瞅瞅。”


同學1:“沒有。”


同學4:“你想當太空人嗎?”


大神學長:“這屆學弟學妹不太行啊。”


同學3:“學長不應該給小學弟學妹來點嗎?”


同學1:“我下週生日,不如學長再給個生日禮物。”


大神學長:“明年我生日學妹有表示嗎?”


同學1:“沒有,但是今天六一。”


大神學長:“都不是小朋友了要啥禮物?”


同學2:“根據《中華人民共和國刑法》第三章第二百六十一條規定,成年人公然謊稱自己爲兒童)或者以其他方式冒充兒童,情節嚴重的,處三年以上十年以下有期徒刑,並處罰金。最高院司法解釋規定,冒充兒童的,年齡差距以實際年齡減12始算,大於18年的,從重處罰;六國際兒童節冒充兒童,向他人索要禮物錢財等的,屬詐騙行爲,從重處罰。你們的行爲已經構成犯罪,請跟我走一趟。”


大神學長:“你們已經構成犯罪,漂亮的學妹跟我走一趟。”


同學5:“腦子多少沾點吧。”


同學1:“保護我方女生。”


大神學長:“強搶學妹。”


同學6:“我也來找找存在感,嘿嘿。”


同學2:“我們這個樣子,歷史老師真的不要緊吧?”


大神學長:“老師挺開明的,別ghs就行。”


同學6:“我也來找找存在感,嘿嘿。”


大神學長:“富婆求包養,醜點也沒關係,我圖你的錢。”


同學6:“我也來找找存在感,嘿嘿。”


大神學長:“發個紅包就有存在感了。”


同學7:“我也來找找存在感,嘿嘿。”


同學8:“我也來找找存在感,嘿嘿。”


同學9:“我也來找找存在感,嘿嘿。”


同學10:“我也來找找存在感,嘿嘿。”


同學11:“我也來找找存在感,嘿嘿。”


同學12:“我也來找找存在感,嘿嘿。”


同學13:“我也來找找存在感,嘿嘿。”


大神學長:“一個個都沒課嗎?我記得大一課多的呀,有在學校的漂亮學妹嗎?學長給你六一禮物。”


同學1:“沒有,有也不給你。”


大神學長:“我不要,醜的一定不要。”


同學14:“大哥你是真的尬。”


大神學長:“還行,和小孩子聊天挺有意思的。”


同學15:“叔叔開心就好。”


大神學長:“乖,小朋友,叔叔請你喫糖。”


同學5:“弟弟能閉嘴了不。”


大神學長:“要吵架嗎?什麼傻子?誰先人身攻擊的?嗯?”


同學7:“nt?在這秀智商?”


大神學長:“現實裏唯唯諾諾,網絡裏重拳出擊?我罵過你們?”


同學15:“666”


同學9:“學長的電影真好看。”


同學7:“這是什麼羣?”


大神學長:“下學期學校裏碰一碰?”


同學7:“受不了。”


大神學長:“好牛逼啊。”


同學1:“大哥你還記得你是來學習的嗎?”


大神學長:“我和你們說過話?開幾句玩笑直接人身攻擊,一次沒搭理還來勁了?”


同學15:“厲害厲害,惹不起惹不起,666。”


同學11:“兄弟行了吧,沒必要,這也不是聊這個的地方。”


大神學長:“說說啊,我哪裏冒犯你們了,聊天記錄給我瞅瞅。”


同學16:“開玩笑要注意場合。”


大神學長:“羣裏難得聊幾句,交流一次不行?”


同學11:“兄弟,我們班同學說了一下語氣不好,你生氣也能理解,但是你說線下碰碰,沒必要吧?過去就過去吧,大家都別計較了。”


大神學長:“打擾你們,六一快樂,下學期這個人我會去看看的,不好意思我記仇。”


同學11:“行吧,那你看到的肯定不是他一個人。”


同學9:“好棒啊。”


同學17:“自己長啥樣沒點數啊?”


同學15:“哈哈哈。”


同學1:“大概,你會看到一堆人。”


同學18:“兩個班的人。”

……

退羣了……

然後這位大神學長轉身去了另外一個校羣。


大神學長:“現在的19屆的學弟這麼飄的嗎?羣裏聊幾句直接人身攻擊我。一次沒搭理還來勁了?”

然後開始發聊天截圖……

學長1:“你應該慶幸,沒有語言攻擊。”

大神學長:“我服了,就準他們班的人聊,我不能?”

學長2:“弱弱地問一句,你是助班?”


學長3:“那人家發貓咪的照片,你爲什麼來一句烤貓肉很好喫呢?”


學長4:“D癌行爲還好意思出來說呢?”


大神學長:“不喜歡我可以不搭理我,對吧。”


學長5:“那你去人家文選羣幹嘛?”

……

後面的內容差不多,也是被大家爆破,我覺得他自己在現實的世界裏活得很孤獨,來網絡上找找存在感。各種不當言論在班羣裏搞,最後的結果就是被大家爆破,然後被迫退羣。




本來以爲情商這種東西是和年齡成正比的,現在看來我錯了,情商是與生俱來的,有些人腦子沒有就是沒用,一輩子都不會,不管他經歷了什麼。掛科兩次天天掛嘴上,他覺得很自豪?在學習羣聊一些不當的天,他以爲很有存在感?看來語文課掛科也不是沒理由的。

情商向左,大神學長向右,祝你保持你高傲的姿態,以後的生活你會過得更好,相信我,準沒錯!

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