我們先來做一個測試：
如果和你的行爲相似請打√，OK我們現在開始。
■在教育孩子產生的憤怒情緒都歸於“是孩子惹我生氣”上。
■一味地溺愛孩子
■在情緒爆發時動手打過孩子
■當孩子對你說不或者頂嘴時，你會用批評和責罵的方式來阻止孩子的行爲。
■經常對孩子發出“獅吼功”。
參考答案
0分 | 一身輕鬆，沒有中毒
2—3分 | 毒性尚淺
4—5分 | 中毒已深
你傷害了他，你卻渾然不知
你有沒有注意到：在孩子很小的時候，他喜歡隨意的塗鴉，他對色彩充滿了興趣，對繪畫充滿了激情，但是你說：“你這畫的是啥啊，太難看了！”於是孩子開始不愛繪畫，不愛拿起筆做自己原來最愛做的事情。
一天，你家的孩子在開心的唱着從學校學來的新兒歌，他本來想和你分享這份喜悅，但是你在工作上的不順利導致你情緒暴躁，於是你說了一嘴：“別唱了，你這都跑掉了你聽不出來麼？” 慢慢的你的孩子開始變得不自信，不敢開口唱歌，即使唱歌不跑調他也不願意再張開嘴巴放聲歌唱。
轉移戰線
從2019年開始，我從踐行填鴨式教育轉戰到做家庭教育，教育的主體雖都是孩子其中最大的不同就是前者爲國家規定的教育計劃，後者爲家長隨意確定。
其中，家庭教育最具不確定因素的並不是“熊孩子”們，而是對教育專業程度不同，文化層次參差不齊的家長們，這些家長們用着以往的經驗或是自認爲正確的經驗在教育孩子，慢慢的改變着孩子的人生。
但我知道，你們深深的愛着他們，希望給他們更美好的未來。
《孩子，把你的手給我》當中這樣說道：“我們不但要有一顆愛孩子的心，更要懂得如何愛孩子，就好比我是一名外科醫生拿着手術刀，誠懇的告訴我的病人：‘我非常願意幫助您，儘管我沒學到什麼技術，但是我充滿愛心！來吧，請相信我！’ ”沒錯，外科醫生就是深深愛着孩子但有不懂得如何去愛的各位家長們。
爲什麼家長們慢慢“中毒”
從我身邊的朋友們，同學們來看，他們的父母是同樣的情況，是什麼原因導致了這一現象呢？
這可能要追溯到古時候，古代的人們崇尚這“女子無才便是德”、“父母之命，媒妁之言”......等，一系列需要我們順從的觀點，所有的等級關係、家庭關係都在強調一個觀點：“順從”，孩子在看到母親對父親順從時，覺得自己理應也要順從，於是教育孩子變得簡單起來，他們聽話，很少反抗。但是隨着時代的發展，女性慢慢登上舞臺，從順從變成了獨立。
當孩子看不到家中或是其他地方從順從這一現象時，他們也開始悄悄發生了改變，但家長迫切的想讓他們變得聽話，服從管教，按照自己想象中的孩子應該有的成長路徑去發展，稍有偏差，家長們就會抓狂。
我們也曾被教育過
爲什麼家長會以爲自己教育孩子呢？因爲他們是被教育出來的。我在聽“少年中國說知心姐姐”盧琴老師的一節孩子情商教育課程時，她說：“我們爲什麼會用這種方式教育孩子？那是因爲我們曾被這種方式教育過。”
在你小的時候，每當你不寫作業，不聽話，不順從父母的觀點時，你總能聽到這樣你一句話“我都是爲了你好，你怎麼不明白呢？”於是你開始厭煩，開始討厭聽這句話，最後這句話對你來說不痛不癢。多少年之後，你有了孩子，他們出現了你小時候種種的行爲，於是你說出了“我都是爲了你好......”
我愛你，可我不知道怎麼愛你
這一切的一切都來自父母對孩子沉甸甸的愛，只是家長對孩子表達愛的方式千奇百怪。“你不是我，你不知我心之所想”，我想這想必是所有父母在育兒的道路上最能觸動人心的問題了。
其實，你沒有毒，只不過是愛的表達方式出現了問題。
幾個小妙招，讓孩子感受愛
教你幾個我學來的小妙招，讓孩子感受到你的愛。
1、用愛的目光注視孩子
2、用愛的微笑面對孩子
3、用愛的分享滋養孩子
4、用愛的語言激勵孩子
5、用愛的細節感染孩子
6、用愛的渴望調動孩子
7、用愛的規則約束孩子
8、用愛的胸懷包容孩子
小朋友是擁有這個世界上最純淨的心靈，他能感知一切愛的信號，如果你愛他，一定要向他發送正確的信號。