優芽網研究總結報告
優芽網鏈接：http://www.yoya.com/。
優芽網平臺在線工具可用於博物館教育，微課堂、簡易動畫課程製作；該機構以面向各級教學校等教育機構輸入——互動電影——動畫微課視頻課件製作工具爲主，兼顧微課製作素材庫、微課製作教師培訓等主要業務內容。
一、優芽網主要的產品及服務
1、微課製作工具——互動電影（PC端，移動端APP則爲One Movi，經下載試驗可以使用），主要可以製作一些動畫視頻或帶動畫效果的動畫PPT課件。其所謂動畫視頻，分解來看就是一個由各種模板元素合成的充滿動效的PPT，點擊播放即爲動畫短片。
2、微課教學平臺：相當於一個與工具使用結合的配套素材模板庫，裏面主要分爲推薦、教學等，也分爲免費和付費（每個模板1—10元不等），這些素材主要打包輸送到學校，由其集體爲教師購買服務，單個則需要包月或包年購買其VIP會員服務。這一塊若爲博物館教育利用，可以形成博物館教育資源公共服務平臺或文博教育資源庫平臺。
3、專業資源製作——定製化服務，需要我們提供相關製作原型素材或內容文檔，請其製作團隊定製。
4、微課培訓服務——主要是以其互動電影工具爲主（1天）兼顧其他教學制作軟件（2天）如PPT課件製作的師資培訓服務。這一部分我們基本不涉及。
通過與該公司初步溝通得知，他們業務量較大，相關製作團隊終年忙於職業院校的項目，如果我們提供基礎的課件內容資源或製作元素，請其團隊來製作視頻課件等成品，目前則不能滿足；而工具使用、開放接口服務等不受影響。
二、如何與博物館教育結合？
1、利用該工具和平臺合作的價值需求分析
①對博物館：首先爲博物館教育資源提供內容製作輸出的技術工具平臺。既可以藉此對博物館的社教講座、面向中小學校的教育展示課件進行編輯製作，形成完整的視頻數字資源或動畫課件。也可以將記錄下來的社教講座以及文博課堂活動通過該工具進行製作，成爲對外展示的數字教育資源，並通過館方多媒體、微信平臺等來展示。
②對學校：爲博物館教育資源，以課件並廣大中小學生喜聞樂見的形式（動畫）走進學校課堂，豐富學生的課堂學習內容和博物館進校園的展示途徑，加深館校合作鏈接創造更便利的條件。通過該工具製作形成的一批博物館教育資源基礎上，可以構建一個博物館教育資源庫服務平臺，彙集一省多家博物館資源，可與各省數字博物館公衆服務平臺互聯互通，作爲博物館和學校乃至社會公衆普遍共享的資源平臺，後續也可添加在線製作、付費下載等功能模塊。
③對公司：藉助與博物館方已有的業務關係，利用一部分優秀的藏品數據資源，藉此挖掘製作一部分文物故事動畫視頻，融合教育性、娛樂性以及符合館方館藏特色的文化內涵，形成高質量的博物館數字文化創意資源，可配合線下展廳的內容分發平臺、二維碼導覽等軟硬件設備，統一打包輸入博物館，在此過程中可以逐步形成文博行業文創內容提供商，拓寬業務和市場。
④對公衆個體：通過進入省平臺連接或直接進入博物館教育資源庫，博物館社教人員、學校教師、學生、博物館教育活動參與者以及一切喜愛文博教育事業、熱衷傳承中華優秀文化的社會公益人士，皆可利用該工具以及附屬配套的博物館藏品、故事以及背後的歷史文化元素、模板等，製作自己喜愛和表達的動畫作品，通過分享、上傳、參與評選比賽等，共同推動博物館教育資源庫的良性活態化發展，促進文博教育事業的共同繁榮和中華文化傳承，提高公衆博物館文化素養，弘揚社會主義核心價值觀，樹立文化自信。
2、如何與之確立合作？
若與優芽網合作，可以根據其提供的合作模式——播放接口、平臺鏈接、工具接入，我們可以選擇播放接口和工具接入這兩種合作模式。
① 開放播放接口，即在我的站點兼容播放通過互動電影製作的動畫視頻文件，用戶可生成或導出互動電影播放代碼，提交至我的網站，進行播放。
② 開放工具接入，即在我的站點佈置互動電影製作工具，用戶可以在我的網站調用互動電影製作工具，製作動畫視頻，並在我的網站上完成後續的視頻更新與共享應用。涉及開放接口的具體技術問題，需要進一步諮詢技術開發部門。
三、附錄部分
1、合作前需要明確的相關問題
首先需要明確我們主要的真正需求是什麼，爲什麼要跟對方合作，例如我們只是要利用該工具獨立製作一些博物館教育動畫視頻內容資源，還有沒有其他合作的方向和需求。這些需要製作出來的視頻動畫，是爲我們自己做，還是爲博物館方面做，做好以後放在哪裏？
如果我們僅僅是找一家來幫我們製作的團隊，則與優芽網的合作不能實現。（對方團隊忙於其他事務，無暇顧及）如果我們只是找一個可以開放使用的視頻動畫製作工具，則類似的工具有很多（需要連接到我們的平臺，形成開源工具是一個要解決的問題），前提是我們需要組建一支自己的動畫內容製作團隊（或者仍採用外包製作），這一點短期內難以實現。
另外若利用對方的製作工具，因此完成的作品資源，似乎也需要考慮知識產權的問題。最後根據我們對其現有的瞭解，我們需要意識到，我們是否就需要跟優芽網合作，是否還有更多的合作方可以尋找並進一步洽談，以對我們拓展業務更加有利？
其實我們主要目的不是製作微課，而應該是做博物館教育用動畫視頻以及相關的數字內容！
2、其他推薦競品分析
① 速課網——PPT語音課件、H5課件
速課網微課製作系統融合了虛擬電子白板技術、高清快拍功能、數字激光筆技術，可以同步錄製教師音視頻、教師操作的每一個步驟、課件聲音、支持導入各種格式的教學資料、支持錄屏功能，微課製作軟件支持多種視頻格式錄製，方便用戶的使用及發佈。主要採用H5製作方式，快速的製作屬於自己的移動教學課件。通過簡單的操作，就可以輕鬆地將多媒體應用添加到老師們的創意課件中去。如手寫文字、圖片、視頻、音頻、背景音樂、旁白等等，從而製作出一門創意十足的微課。大多數老師製作微課的方式，是通過拍攝PPT來製作微課，而速課網可以方便的將現有的PPT文件直接生成爲H5格式，方便在互聯網上傳播使用。
② 皮影客——動畫製作、付費
鏈接：皮影客官網http://www.piyingke.com/
這是一款製作動畫的軟件，使用者只需要將所需的素材拖動到舞臺，設置動畫效果即可。
皮影客將動畫製作的過程模塊化，分爲場景、分鏡、人物、動作、對話等等不同的模塊，用戶只需簡單操作將這些模塊相組合，即可製作一個動畫。不僅使得教師製作微課，變得更容易，學生也可以通過皮影客的動畫製作去呈現他們對於世界的想象力，去表達他們的認知。
皮影客是目前全球唯一可提供成本與效率可控的教育數字出版解決方案的服務商。皮影客致力於爲教育培訓機構製作批量動畫課件、動畫數字教材教輔以及微課等大規模動畫內容，並提供IP化內容設計與分發服務。同時，皮影客與少兒出版機構合作，將少兒文學、繪本、語言等類型圖書進行動畫形式數字化，爲合作方提供內容策劃與設計、動畫製作整包、內容託管運維等全週期解決方案。
③ VideoScribe——手繪動畫製作
鏈接：https://www.videoscribe.co/en/AB-Home?utm_expid=.EqJRK-K6RkupPDwqPxtceA.1&utm_referrer=
VideoScribe是一款手繪動畫視頻軟件。影片中的真實的筆或手，會吸引讀者的目光，可以用來幫助突出重難點知識。其次，美觀專業的動畫效果會爲微課的內容增加形式效果，促進學習者觀看和學習。它以一種手繪的方式來快速、 輕鬆地創建引人入勝的動畫或者視頻。通過的簡單操作，便可以輕鬆地將多媒體對象添加到您的創意作品中，如手寫文字、圖畫、照片、背景音樂、旁白等等。您可以使用它創建令人驚歎的動畫MV、公益廣告、營銷視頻，教學演示等等。
其他可參考的微課製作軟件工具：
知乎：製作微課的軟件有哪些？ -知乎 https://www.zhihu.com/question/26490269#answer-10493537
搜狐：常用的13款微課製作軟件彙總（含下載鏈接）https://www.sohu.com/a/153799775_631873