文/愛笑的王阿哥
昨天公司組織新員工培訓，我們組拿了個二等獎。下面說一下，我們爲什麼能拿到二等獎。
壹|跟對團隊你就成功了一半
公司要求在參加新員工培訓線下課之前，必須要完成線上課程學習，人事部門發了郵件給每一位參加培訓的新員工，並且建了微信羣，在羣裏面也是多次強調一定要完成線上課程，否則的話可能會影響轉正。
在組織線下課的時候，已經提前分好了組，參加的九個組，只有三個組組員全部完成了線上課程的學習，很幸運，我們組是這三個組中的其中之一。
由於新員工培訓線上和線下結合，採用積分制，根據最後的積分決勝出名次，那麼可以看出我們組已經領先了一步！
這也就意味着，在以後的環節中，我們做的只要不是太差，就穩當當的能夠拿到獎項，這就是跟對團隊的重要性！
貳|課程中問答互動
各個培訓講解的領導，在講解過程中會和新員工之間互動，能夠主動互動回答問題的，都可以隨機抽取一張撲克牌，撲克牌代表着分值。
說實話，我們組在這一塊做的並不是特別好，也沒有表現的很積極，只有一個人回答問題，得到了一張撲克牌，獲得了分值。
在這要檢討一下自己，我有幾次都蠢蠢欲動，想要舉手，但是因爲自己怯場、普通話不行，最終還是選擇了放棄！當時，就認爲我們組獲得獎項的可能性不大了。
叄|遊戲環節
人事部門組織的猜拳站紙遊戲中，我們失敗了，遊戲規則是這樣的:兩組PK，每組各抽出5個人，這5個人中再抽出1個人，2個人猜拳，輸的一方，其他4人要站在一張紙上5秒鐘，腳不能踩地，每次輸後就要把紙對摺一半，直到最後有一組勝出。說實話，這個遊戲拼手氣的成分更大一些。
另一個遊戲是九宮格遊戲，人事部門，發給每一個人一張九宮格，每個格子寫着不同的特性，比如:顏值最高、唱歌最好、離家最遠、單身等等，根據九宮格的特性，要在規定時間內去找到符合此特性的人幫你簽字，名字就代表着分值，越多分值越高。
這是考查團隊協作的遊戲，這一輪只要團隊每一個人都積極主動，一般不會差，我們組這個環節表現的很積極，所以分值上應該不差。
肆|主題演講
這個我覺得是最有意義的遊戲，結合線上課程的學習，隨機給每一個小組一個主題，根據這個主題，小組內人員討論、設計、組織語言，每一個組給一張大白紙，可以在上面隨意畫寫，然後抽出一個人上臺講解，也可以多人協同講解，在30分鐘內完成梳理設計，上臺講解時間不能超過6分鐘。
我們得到主題後，發現這個主題組內只有一個人熟悉，其他人都完全不知道，而之前看的線上視頻也早已忘的乾乾淨淨了！大家一致推舉他，這位仁兄也只能“被”當仁不讓了！
討論開始後，組內的其他人員都開始求度娘，給這位仁兄出謀劃策，每個人都說該怎麼怎麼做，討論很久，也沒能定下內容。我問主持人還剩下多少時間，時間已經過了一半，依然沒有定下來該怎麼弄，而這位仁兄估計也被說懵了。
這時候的我，果斷出手了，是時候爲團隊做點什麼了！
我拿出紙和筆，根據這位仁兄的想法，在自己的筆記本上畫了思維導圖，並且根據他的敘述寫上子主題，讓他再確認行不行，最後確認後，另一個字體好的仁兄，寫到大白紙上，就這樣很快定下來大綱了。
然後，小組內人員又告訴他怎麼講解的順序，我給他的建議是按自己的想法，因爲一個專業主題演講，我想沒有人比懂這個專業的人更知道該怎麼講好，事實證明我的想法也是對的，我們組上去的晚，這位仁兄準備的也不錯，講的自然不差！
這位仁兄，上場前一直怯場，大家也都鼓勵他可以的！當你無法直接幫助他人的時候，那就給他鼓勵吧！
演講完畢，又進行新一輪的拉票環節，每個人有兩票的權力，一票可以投給自己組，另一票可以投給其他組。
每組桌子上都有一張粘貼，一個小圓貼，代表一個人，需要把粘貼貼到演講紙上，說實話，只要積極主動把自己手中的那一票能換到一票就夠了，基本上也是無法拉開差距的。
這個主題演講是最有意義的，最能夠考察一個團隊的協同能力，單打獨鬥是根本無法獲勝的。
很幸運，最終我們組獲得了第二名，每個人領了一個充電寶，說實話，真是第一名反而不美了，第一名的藍牙音響還不如充電寶實在呢！
有時候，就是這樣，你擁有的就是最好的！
