降低查重策略

1.高校查重對比的是知網數據庫,知網論文儘量少參考

2.不要以爲知網一般檢測不到書上的,就全篇複製課本。因爲學長也是這麼想的,很多課本內容都被已經學長copyed!所以,不能大幅抄書

3. 知網論文查重由於是採用了最先進的模糊算法,如果整體結構和大綱被打亂,可能會引起同一處的文章檢測第一次和第二次標紅不一致或者第一次檢測沒有標紅的部分第二次檢測被標紅。因此在修改重複內容的時候儘量變換句式,不要打亂論文原來的整體大綱和結構

4. 整篇論文上傳後,系統會自動根據文章生成的目錄檢測該論文的章節信息,然後系統會將論文分章節檢測,可以獲得每一單章節的複製比同時目錄顯灰色不參與正文檢測;否則會自動分段按照1萬字符左右檢測,同時目錄有可能當成正文檢測,重複會標紅。因此查重時要整篇論文上傳避免目錄被查重

5. 中國知網對該套查重系統的靈敏度設置了一個閥值,該閥值爲5%,以段落計,低於5%的抄襲或引用是檢測不出來的,這種情況常見於大段落中的小句或者小概念。舉個例子:假如檢測段落1有10000字,那麼引用單篇文獻500字以下,是不會被檢測出來的。實際上這裏也告訴同學們一個修改的方法,就是對段落抄襲千萬不要選一篇文章來引用,儘可能多的選擇多篇文獻,一篇截取幾句,這樣是不會被檢測的。

6. 修改降重後期,降低知網重複率,整段刪除紅色的段落,不要僅僅刪除紅色的字或者句子,因爲僅刪除紅字或句子後,剩餘的內容有可能連續相似重複。

7. 可以多添加一些自己原創並且沒有重複的內容,務必要確保原創並且查重沒有重複。

8. 關鍵詞替換,儘量不動“專業詞彙”,也就是句子中最重要的詞,而把其他無關緊要的詞語替換掉。同時,有些“專業詞彙”也是可以替換的。

9. 把“句子反着看”,用另一種方式來表達。即不管你用什麼方式來表達這個意思,你都要儘可能和原文不一樣(重複的字儘量少),通常被稱爲“變換主被動語態”“使用近義詞”等。

10.引用查重:標不標引用和是否重複無關,也就是引用也會被查重,只要重複就會被標紅。所以引用需要用自己的話複述一遍,成爲間接引用

11. 數據/表格/代碼均會查重,只有圖片不查重

12.單片機案列:在最低位bit0確定後,轉換結束,“控制電路”發出“轉換結束”信號EOC。該信號的下降沿把SAR的輸出鎖存在“緩衝寄存器”裏,從而得到數字量輸出。

 

 

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