近年來，祁東一中取得了一項又一項喜人成績，贏得了社會各界的高度認可，得到了縣委、縣政府、縣教育局的高度重視和肯定。
祁東一中在尖子生培養上取得“年年豐收”絕不是偶然的；祁東一中已經探索出一套行之有效、出奇制勝的尖子生培養新體系，來勢咄咄逼人。
近幾年中，在衡陽市教育局高考總結表彰會上，祁東一中校長付三元作爲高考先進單位負責人進行了經驗介紹。他言簡意賅地道出了祁東一中優秀學生培養的六大法寶：
⑴不拘一格選尖子。結合中考成績和科任教師意見，從中考招生的學生中進行“綜合”選苗、“偏才”選苗，挖掘隱性資優生，進而確定培養對象。
⑵分層教學冒尖子。分層教學是面向全體學生，正視學生的個體差異，因材施教，讓學生在每一節課內練有所得、測有所查、答有所悟，讓尖子生冒出來。
⑶個性輔導培尖子。通過學習指導、心理輔導，讓優秀學生的潛力得到充分的挖掘。
⑷超前學習磨尖子。每學期結束時，學校都會根據學生自願報名，安排學生假期預習下一期內容，下期開學初舉行一次超前學習競賽。
⑸多條途徑塑尖子。競賽獨進，單科先“進”，“三位一體”共進，即通過奧賽、自主招生、“強基計劃”和裸分提升等途徑對尖子生進行培養。
⑹臺賬方式管尖子。建立尖子生培養檔案（學習成績、個人習慣、意志品質、存在問題等做了詳細的記載），全程跟蹤，個性培養。
這就是祁東一中多年來“低進高出、高進優出”的祕密：學生的潛能是無限的，優秀是可以培養的，輝煌背後全是超前的教學理念和拼搏的辛勤汗水。