這是什麼操作？

今天上午，因爲孩子在給我背英語知識點時，不夠用心，被我訓了一頓。雖然在憤怒中，對她近期表現中的一些問題，我也思路清晰地羅列了一二三，並提出了下一步的改進點。

孩子眼淚汪汪地，坐書桌前複習着，一會就背得準確無誤。

午飯後，主動安排了練字。

下午輔導班回來，又談到下週畢業聯歡，想去超市買點東西，老師讓帶。

好吧，路上我們又喜笑如常。

老公說：“一會兒雞飛狗跳，一會兒母慈子孝，這叫什麼操作？”

孩子說：“這叫～相愛相殺。”