距离弄懂正则的环视,你只差这一篇文章

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上一篇文章《正则表达式匹配素数的原理讲解》写完之后,一些同学给我留言说对于正则表达式的环视不是很理解;希望我能够讲解一下关于环视部分的内容。那么这篇文章的目的就是帮助大家理解什么是环视,环视有什么作用,以及在实际的开发中的一些例子。相信阅读本文之后,大家对于正则的环视会有更深入的理解。

正则表达式的环视是什么

环视顾名思义就是环顾四周,向左看看向看看,找一个合适的位置。环视匹配的是一个位置而不是字符,这点尤为重要。

那么我们是怎么找到这个合适的位置的呢?当然是根据环视里面包含的条件去寻找这个位置。接下来我会用生活中的一些场景来解释每一种环视。

肯定的顺序环视

假如你现在是一名叫张三的学生,现在是体育课需要大家排个队,你记性不好忘记了自己之前的位置,但是你还记得你的后面是李四。所以这个时候你肯定先找到李四,然后站在他的前面就可以了。所以你这个选择背后的逻辑是,我站的这个位置后面需要是李四才可以,我们可以用下面这个图来表示你的选择。

(?=李四)

如果我们使用正则表达式来表示这个位置的话,那就是(?=李四),这就表示了你想要找的位置。

首先解释一下什么是顺序环视,什么是逆序环视。因为正则表达式的匹配过程是从左到右的,所以如果我们要判断一个位置的右边满不满足某个条件,这就叫顺序环视。如果我们判断一个位置的左边满不满足某种条件的话,这就叫做逆序环视。

你可能会觉得上面这个正则表达式有点难记,首先我们需要知道环视都是以(?作为开头的,然后接下来的一到两个符号表明是那种环视,再然后就是需要满足的条件,最后是一个)表示结束。(?=条件)可以这样理解,?表示疑问,=表示是否满足匹配。也就是当前位置是否满足给出的条件。

我们来实践一下吧,假如b表示李四,你能否找出张三需要站的位置呢?

(?=b)

否定的顺序环视

假如你现在是一名叫张三的学生,现在是体育课需要大家排个队,但是你不想让李四站在你的后面,因为他总是喜欢用中性笔在你的后背上乱涂乱画😂。所以这个时候你会怎么选择位置呢?你肯定先看一个位置,只要这个位置的后面不是李四就可以了。因为就算李四在你前面也无所谓,毕竟他不能画你的后背了。

所以你做这个选择背后的逻辑是,只有你站的这个位置后面不是李四才可以。我们可以用下面这个图来表示你的选择。

(?!李四)

上面这个位置可以用正则表达式(?!李四)来表示,作为程序开发者,我们对!很熟悉,在这里也是同样的意思。表示不能够满足后面的条件。

我们来实践一下吧,假如b表示李四,你能否找出张三需要站的位置。

(?!李四)

肯定的逆序环视

假如你现在是一名叫张三的学生,现在是体育课需要大家排个队,你记性还是很不好忘记了自己之前的位置,但是你还记得你前面是李四。所以这个时候你肯定先找到李四,然后站在他的后面就可以了。所以你这个选择背后的逻辑是,我站的这个位置前面需要是李四才可以
我们可以用下面这个图来表示你的选择。

(?<=李四)

如果我们使用正则表达式来表示这个位置的话,那就是(?<=李四),这就表示了你想要找的位置。(?<=条件)可以这样理解,?表示疑问,<表示方向是当前位置的左边,=表示是否满足匹配。也就是当前位置的左边是否满足给出的条件。

我们来实践一下吧,假如b表示李四,你能否找出张三需要站的位置。

(?<=b)

否定的逆序环视

假如你现在是一名叫张三的学生,现在是体育课需要大家排个队,你是一个比较调皮的孩子,总喜欢在李四的后背上乱涂轮画😂。现在老师说你站在那里都可以,但是就是不可以让李四站在你的前面。

这时候你该如何选择,你肯定先找一个位置,然后确定你前面不是李四就可以了。哪怕李四在你的后面,你也不能够在李四的后背上乱涂乱画了

所以你这个选择背后的逻辑是,我站的这个位置前面不能够是李四才可以。我们可以用下面这个图来表示你的选择。

(?<!李四)

如果我们使用正则表达式来表示这个位置的话,那就是(?<!李四),这就表示了你想要找的位置。(?<!条件)可以这样理解,?表示疑问,<表示方向是当前位置的左边,!表示不匹配。也就是当前位置的左边不能够匹配给出的条件。

我们来实践一下吧,假如b表示李四,你能否找出张三需要站的位置。

(?<!b)

如果你看到得了到这里,那么你应该知道了这四种环视的表示方法,和它们表示的含义了。接下来我们来看一下环视在实际开发中的应用吧。

环视在实际开发中的应用

数字千分位的处理

在实际的开发中,作为一个前端,经常需要把原始数据处理的美观一些,然后再展示给用户,数字的千分位添加逗号就是一个很常见的需求。

这个问题的解决方案有很多种,使用正则表达式来解决这个问题是个很不错的方案。而且这个正则表达式要使用到我们今天学习的环视。那么我们该怎么使用环视去解决这个问题呢?

当我们使用正则表达式去解决问题的时候,第一件事情就是需要明确解决的是一个什么问题。对于这个问题来说,我们要解决的问题是匹配一些位置。什么位置?就是一个数字,从后向前数,每隔三个数字的位置,并且每个位置的左边都需要有数字。

当我们明确了我们需要解决的问题之后,我们就可以写我们的正则表达式。首先写一个能够匹配每隔三个数字的位置。这个比较容易我们可以使用肯定的顺序环视(?=\d{3})应该是我们比较容易想到的。这个正则表示的意思就是匹配一个位置,这个位置的后面需要是三个数字。我们可以看一下我们匹配的结果。

(?=\d{3})

满足上面条件的位置有好几个,但是有一些不是我们想要的。比如5和6之间的位置就不是我们想要的,但是因为这个位置后面是678,也满足我们上面的正则表达式,所以是能够匹配的。那么我们应该如何排除这些不想要的位置呢?

还有一个隐藏的条件,那就是我们还需要匹配字符串的结尾。如果我们把上面的正则表达式修改为(?=\d{3}$),这样就限定了我们匹配的位置,这个位置的后面是三个数字,然后就是字符串的结尾。我们看一下这个表达式的匹配结果。

(?=\d{3}$)

当我们限定了最开始匹配的位置之后,现在就找到了一个正确的位置。但是还没有达到我们的要求,我们还需要找到3和4之间的位置。这个时候我们可以使用量词来解决这个问题,我们知道3和4之间的位置距离字符串的结尾有6个数字,是3的倍数,所以我们需要能够匹配数字的个数是3、6、9等,只要是3的倍数就可以。所以我们可以将上面的表达式修改为(?=(\d{3})+$)+作用于前面括号括起来的\d{3},表示至少需要有一个\d{3}。我们来看一下这次表达式的匹配结果。

(?=(\d{3})+$)

这次的匹配结果好像还有点问题,那就是数字的开头也被匹配了,但是这不是我们想要的结果。那么我们应该怎么处理呢?一些同学可能会说,我们只要保证每一个的位置左边至少有一个数字就可以了。嗯,这个方法也是可以的,按照这个思路,我们会写出下面的正则表达式(?<=\d)(?=(\d{3})+$)(?<=\d)是肯定的逆序环视,表示当前位置的左边需要是一个数字。我们来看一下这个正则表达式的匹配结果。

(?<=\d)(?=(\d{3})+$)

这次这个正则表达式终于满足了我们的需求,匹配出了正确的位置。如果你觉得上面的正则表达式有点长的话,我们还可以使用\B来替换掉(?<=\d)。结果也是一样的,聪明的你知道为什么吗?在文章下面留言跟大家一起分享你的见解吧。

关于正则表达式的环视到这里就结束啦,如果大家有什么疑问和建议都可以在这里提出来。欢迎大家关注我的公众号「关山不难越」,我们一起学习更多有用的正则知识,一起进步。

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