2010年在廣州環保學校，學了一年的環境專業，時間一晃9年就過去了，有人十年磨一劍，而我在這些年裏，似乎覺察到自己的進步很慢。
在鹽城調試污水蒸發設備的日子裏，我覺察到了自己很多很多的不足，專業知識學的太少，分析問題解決問題的思維遲鈍，就像那年在廣州環校白白混過去了一樣，或者說這些年在污水處理站裏，除了熟悉工藝流程，幾個參數之外，其他的諸如涉及電工，設備性能，流體力學，熱力學等都是自己的盲區。
沒有足夠的知識結構，沒有關係，
不熟悉機電，電控程序，沒有關係，
思維力差，想不清楚問題、學東西慢、表達不清晰，沒有關係。
我可以看到自己的發展空間還很大，
只要稍稍努力，注意看看相關專業知識，就一定有長進。
換個角度看看那些年的成長，就一定會看到自己身上的閃光之處，美好的地方總是需要偶爾換個視角看自己—
2011年6月的第一份實習，我可是學會了簡單的物理化學法處理金屬表面清洗廢水，通過加酸調酸鹼度，使鹼性水質在中性的酸鹼度下與絮凝劑反應，澄清，這是從迷茫中找到一點點感覺，屬於小白的探索階段。
初階，我在東莞的污水處理廠中控操作的兩年裏，我摸清了生活污水處理站的簡單的工藝流程，對用微生物好氧細菌處理有機污水有了更多的瞭解，初步熟悉工藝操作的參數，並模擬污水處理站工藝及各個設備選型完成了函授大專的論文。論文有點差，但那是自己熟悉污水處理廠的模型的一個過程。
此外，在離開城市污水處理廠後，進入造紙廠污水站的三年，我有機會得以接觸厭氧細菌分解有機污水的工藝，拓寬了生物細菌處理污水的知識面，我有好幾次在下班後，去辦公室捧起櫃子上的工藝指導書，仔細看起來，那時的我非常的有興趣，還可以檢測好氧池的溶解度，根據檢測參數，微調系統—我係統的學習了厭氧好氧處理污水的知識，對它有了更深入的瞭解。
進階，是在回老家陽江的電鍍工業園的日子裏，接觸到它，讓我看到混排的重金屬廢水，單靠化學加藥處理是有多難，含氰廢水，混合了銅和鎳，破絡合難。
加石灰處理的中屬污水，產泥量大，幾臺板框壓濾挑戰大，我參與幾次夜班壓濾，累！同時也覺察到自己沒有能力解決現狀，沒有足夠的知識分析和了解原因，感到有點迷茫。我以自己並不擅長物理化學法，排斥牴觸它。
分析重金屬銅和鎳，使用分光光度計，最傳統的辦法，我有機會嘗試了高氯酸-硝酸加熱消解預處理，進行實驗階段，看見加熱分解強酸冒出的白煙在實驗室飄散，帶有刺激性的氯氣讓人聞到難受，我主動提出改進排氣系統，雖然後來是簡易版做了一個，但我還是有進步的，靠大家的力量一起改善。
在鹽城調試的日子，我有機會接觸到低溫蒸發結晶設備，知道了一點關於熱力學的知識，瞭解了低溫蒸發器，是在負壓的環境下，使溶液在溫度60℃達到沸騰，從而把水蒸出，污染物質濃縮結晶。對比以前的我進步還是有很大的，可要用發展的眼光看自己。