我是一個即將奔五的私立學校的聘任制老師，雖然薪水不高，但細水長流，這份工作是我用來維持生存，養家餬口的保障。而且我也喜歡這份工作，幾十年的教學經驗，加上不斷學習，不服輸和力求上進的精神，教學成績在本學校和其他班級比可以說是有目共睹的。
以前總認爲，現在二胎放開了，孩子一撥一撥如雨後春筍般冒出來，每個孩子都需要接受教育，在當今形式下學校是不會缺少生源的。有生源私立學校就能風生水起地辦下去，我的教學成績也相當不錯，失業離自己不沾邊。雖然沒有在編老師的那些優厚待遇，但較之其他行業的打工者應該算是比較穩定的吧。
本來以爲自己可以在教育行業年復一年，日復一日地工作下去，然後順理成章地退休。
然而世事無常，2020年新冠襲來，打破了一切常規，令人猝不及防。
授課方式改爲線上，我們一至四月份期間在家每天下午爲學生上網課，學校給我們授課起的名字是“輔導”。上午是教育局統一給學生授課。學校在這四個月期間沒有給我們發工資。
不發工資的理由是這學期的學費沒有收上來，領導嚴格遵守“不開學不開課不能收取學生學費”的原則，不敢有絲毫的紕漏。
學校只能委屈老師們，不時地安慰道，這段時間老師們的辛苦付出學校看在眼裏，記在心裏。以後會給老師們補發工資的。
這望梅止渴，畫餅充飢式的精神食糧填不飽當下嗷嗷直叫的肚子。這顯然是典型的在職失業。後來又收到學校發來的羣消息，有需要離職的報給某某某。
瞅瞅過去的同學，也有做老師的，可人家是在編制內的，疫情對其工資毫髮無傷。即使學校裏沒有一個學生，人家的薪水每月照舊一分不少的打入工資卡。羨慕嫉妒再加上恨，當然是恨自己當年不爭氣，由於數學拉了分，沒有考上大學，沒有端上“鐵飯碗”，否則在突如其來的疫情面前，也會像其他編制內人員一樣淡定地面對柴米油鹽。
雪上加霜的是老公單位年後裁員，說是優化組合，由於年齡問題，老公被成功地優化了。至此，我們夫妻斷了收入。
孩子他爺爺得知我們的情況，從老家趕來，由於疫情期間小區不讓外來人員進入，他在門口給我打電話，我下去後，老人從衣服內兜裏顫巍巍地掏出一千元錢，放在我手裏，說錢不多省着點花，可以頂上一兩個月。
老人雖然有退休金，但也不是很多。這一千元應該是老人平時省喫儉用一點一點攢下的。看着老人遠去的背影，攥着那一疊鈔票，我的眼裏噙滿了淚水。我靠在一棵樹上，讓淚水盡情地流啊流……
送老人回來，我想再不能這樣坐喫山空，靠老人接濟了。於是在網上搜索試圖找到一個兼職的工作。然而網海茫茫，工作衆多卻容不下我一人，原因是年齡是最大的傷。
登錄我們當地的招聘網站，看到一個超市招保潔。要不試試，去做保潔？唉！我一個有着幾十年教學經驗的老師去做保潔？爲了五斗米折一次腰吧！因爲我的年齡只夠做保潔的格。
於是，撥通電話去詢問，服務員用優雅的聲音告訴我，已有人應聘了。得了，不用再爲做不做保潔糾結了。
好在隨着疫情的緩解，三月份老公找到了工作。
五月份學校也兌現了承諾，給我們補發了工資，雖然比原來少好多，但是聊勝於無。
這幾個月兒子和我親身經歷了生活的殘酷，這是對孩子無形的教育，用現實生活做教材，爲孩子上了最有說服力的一課。
那就是好好學習，努力使自己成爲優秀的人，只有這樣纔是階層上升的最好的渠道，實現逆襲的唯一的通道。雖然這句話是老俗套，但對於我們大多數普通人來說，只有考公務員，考進編制，纔不至於爲生計發愁，最低不至於捱餓。
趁着年輕，多學些本領，否則當年紀大了，面對危機只有哭的份，只有羨慕別人的份。