《平均分》
【著】康輝
長江文藝出版社2019年11月版
從高考頂替事件的相關報道中，得知央視主播康輝曾經也差點被頂替，也由此得知他出了一本自傳。要說認識康輝，還得從當年香港迴歸的現場報道中對他開始有印象，這麼多年過去了，經常在央視看到他的身影。
央視的工作對大多數觀衆來說很神祕，沒想到在這本書裏看到很多關於央視工作的內容。更是看到了新聞主播背後需要付出的努力，好長一段時間真的以爲主播只是念念新聞稿，但後來想想怎麼可能就這麼簡單。就像書中說的，我們自己拿起一篇文章，從頭開始念，就知道是怎麼回事了。
作爲主播不僅要對新聞的背景資料有深度理解，也要自己主動修改稿件，使得新聞能夠在有限的字數中達到最佳的信息傳達效果。從這點上來說，主播的文字功底不容小視，這本書的閱讀體驗就可以證明這一點。還有主播播報時候的語氣輕重等細節上，也能體現新聞的份量和想表達的情感。
這本書雖然是康輝的自傳，但央視佔了相當多的筆墨，從某種程度上來說，這本書介紹了央視的另一面，讓我們對在央視的工作人員有了更具象的認識。文中多次提及一些幕後的工作人員，提到團隊，提到臨時的播報等等一系列比較驚險的故事，看得也真是過隱。從此再看新聞聯播，就不會只看到在電視前的兩位主播在播新聞了。
在這本自傳之所以吸引人，還有一個重要的原因就是康輝本身的人格魅力。雖然在書中他很謙虛，但從他分享的成長過程和經歷卻可以讓讀者學到很多。特別是對於將來想從事媒體行業的學生來說，這可以算作是一盞指路的明燈，或者說是一座燈塔。
良好的習慣。康輝一路的學習和工作相對來說比較順利，但其中不泛一個細節也很值得關注，就是他良好的學習習慣。書裏說到他對要做的事情的態度是早做不如晚做，對自己的學習也有規劃，每天規定的哪部分做完就肯定要做完，對東西的放置也是在固定的地方。總體而言就是一個非常有秩序感的人，這一點對很多人來說都是做不到的。秩序感是抵抗熵增的一個有效辦法，而從他讀書時候還培養了衆多愛好可以看出，這樣的學習生活方法，可以讓人活的更加從容以及避免不必要的混亂。
適當的表達。康輝不是一個外向的人，甚至有些寡言。但猶如這本書的出版讓我們對央視有了很多的瞭解和理解一樣，我們每個人都要學會如何去表達自己。比較典型的一個比喻就是男女吵架，有時候更多的是雙方情緒的宣泄而不是就事論事，因此雙方都沒有正確表達自己的需求，雙方都不清楚對方的想法。一向低調的康輝願意出書的理由之一是一位出版人告訴他“只要你的文字是真誠的，這就是價值和意義”，事實上看過這本書之後的確也是如此，他將內心的想法表達出來，讀者通過這些真誠的文字去點亮自己的生活。
對自我的要求。認識自己、承擔責任、懂得尊重、學會質疑，這是康輝對自我的要求。他對自己的要求近乎完美主義，但這也正好佐證了他能夠在央視這麼多年良好狀態的原因。他還是一個非常謙虛的人，尊重前輩，羅京老師對他說的“學會自主學習”“這是未來發展的趨勢，你要堅持下去”“要培養一種氣度”這三句話，他一直記在心裏。從他的身上和他老師對他的指導可以看到央視“播神”的確是名不虛傳，而看名人傳記的目的之一，不就是從這些人身上去學習他們的優秀品質嗎。既然他們都願意分享出來，我們就可以博採衆長了。
翻完這本書，對康輝的瞭解更多了，他也是一個普通人，只是在一個高暴光度重要的崗位。他也跟我們一樣在工作和生活中有各種煩惱，也會因爲工作的失誤而懊惱，也會因爲家裏的妞妞（貓）去世而難受。我們都是平凡的人，但把一件事情做到極致就是不平凡的，還可以把這種精神傳播和感染更多的人。