今天，又是一年一度的“教師節”。
教師，一個平凡的稱謂，卻有着不平凡的使命，陪伴着孩子們的成長，教書育人。
他們是一個令人矚目的羣體，也是一羣無名之輩。
往年的教師節，沒怎麼關注，今年的教師節，因爲孩子今年入幼兒園了，一進入九月份，就和孩子爸爸討論了教師節要不要有所表示？是送花還是送別的禮品？
接送孩子的路上，同別的家長也討論過這個話題，後來一致覺得送花比較好。
昨天晚上，要去花店訂花時，孩子爸說，別去了，幼兒園在APP裏說了，今年教師節不接受任何禮物。
好吧。
這幾年，民衆對老師的評價譭譽參半，想必幼兒園的高層，綜合考慮下，才發了這個公告。
不過，挺爲老師難過的。
教師節，學生表達對老師的謝意和愛意，不知何時，已經變了味，變成了老師和家長的負擔了。
晚上，我領着孩子，用卡紙做了三張賀卡，孩子自己又是塗又是畫的，說要給老師畫好多漂亮的棒棒糖。
孩子愛喫糖，覺得這就是最好的東西，把最好的送給老師，這就是我們大人口中的“愛”吧？
早上，送孩子到了幼兒園，她見到老師說，老師，我送你棒棒糖，不過不能喫，吃了會生病的，你可以天天看！
童言童語，引來一片歡聲笑語。