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寫作的核心祕密
文/夏陽
小小說寫作，很多作者最初是自發式的，土豪一樣揮霍自己的天性和靈氣。但時間一久，便敗家子一樣敗下陣來，多年儲備的才氣和閱歷衰竭，從此江郎才盡，泯然衆人矣。
我的意思是說，他肚子裏沒貨了，不能具有“發現”的眼光，或者缺乏“發現”的能力。這種眼光和能力，正是來自閱讀的啓示。閱讀往往能提供“發現”的視角，提供嶄新的寫作視野和靈感源泉。
閱讀是寫作的核心祕密。怎麼閱讀？
老師曾經誇讚我是“老練的新人”，出手不凡，寫作起點很高。其實他不知道，我在寫作小小說之前，曾經閉門苦讀三個月，對1500篇小小說可以如數家珍。
我是這樣想的，要想寫得比別人好，就必須尊重前輩和同行的經驗，瞭解他們寫過什麼，寫到什麼程度。翻譯成古文，即爲“知己知彼，百戰不殆”。
這種大面積的閱讀，等於讓我擁有了一大批老師，等於喫過“百家飯”。故此在寫作還沒有啓動之前，便站在小小說的前沿，具有開闊的寫作視野。
劉老師是小小說界的常青樹，一直保持着旺盛的寫作生命力。我非常樂意舉他爲例來闡述閱讀的必要性。劉老師每晚八點睡，凌晨四點起，讀書寫作三個半小時，然後去上班。每週七天，兩天寫兩篇小小說，另外五天則用來讀書。
三十多年來，一年365天，如果沒有突發事情，幾乎天天如此，雷打不動。五讀二寫，集腋成裘，三十多年如一日，是劉老師創作高產且質優的祕密所在。
小小說界另一位常青樹謝老師曾經撰文道：“20世紀80年代，我在計委供職。當時，我把閱讀列入個人的五年計劃，系統地閱讀了各方面的書籍。後來，我又定了兩個五年計劃，每個計劃都有側重。我現在的底子就是那三個五年計劃。現在，按時間劃分，我是七分時間閱讀，三分時間創作。”
閱讀量龐大而作品數量不多的王奎山老師，生前發信息叮囑我：“九成閱讀，一成寫作。”於老師更絕，成天沉迷在書的海洋裏，僅日本一個國家，他說可以列舉出名字的作家不下五百位。
所以，你寫不出來，筆頭枯竭，主要是肚中空空如也，平時沒有讀書，閱讀量不夠，儲存太少。僅小小說創作領域而言，只要是創作力旺盛不衰者，都意味着他們背後有一間汗牛充棟的書房，以及長年堅持不懈的閱讀習慣。只有大量的閱讀，嗜書如命，才能做到下筆如有神助。任何一位作家創作的成功，都經歷過“模仿——學習——融匯——貫通——超越”五個過程。只有貫通之後，纔好像打通了“任督二脈”，才能盡情地唱自己的歌，才能亮出美妙動聽的天籟之音。
我們寫小小說的，沒有過多的條件和精力去直接接觸外國文學，那不妨多學習優秀行家的作品，做二道販子。”此話可謂一語道破天機，道破了閱讀方向的重要性。
我在寫作初期經營過“夏陽村”這一地域題材。故鄉方言、民風民俗、日常起居、生活場景，甚至包括農用工具的叫法，它們如何轉化成文字，讓我深感困惑。
經過一段時間的比較，我在離故鄉兩百公里半徑的範圍之內，選取了兩個典型的作家，對他們的作品進行系統地閱讀。
他們的作品讓我大開眼界，受益匪淺。閱讀，就是爲自己尋找性情相投的師長。所謂性情相投，指的是地域、風格、題材等某種共性。你可以尋找幾個共性的作家，也可以從其他藝術門類尋找一些共性的作品，比如詩歌、散文、長中短篇小說，甚至電影、音樂、動漫等。就我個人而言，讀書龐雜，一些籍籍無名的影評、美食和旅遊等文字，讓我如獲珍寶。
很多同行，他們之間很忌諱對方去參觀自己的書房。每個作家都悄悄擁有幾個他關注的中外大師，那是他們寫作的源頭。
作家經常工作之餘，經常騎一輛摩托車奔波於周邊的村頭巷陌、田間地頭，像一個標準的農民混跡於市井，謙遜於鄉野，多少年來樂此不疲。所以，他對日出日落、花開花謝，對鄉村掌故、城鎮民俗，對喫喝拉撒、兒女情長，莫不了如指掌。
閱讀社會，其實是對書本知識的一種補充，是作品接地氣的一種“軟着陸”。只有經過這樣的閱讀，才能還原出日常生活中那些毛茸茸的細節，那些有質感、有溫度的場景，從而使你的作品變得色彩豐富，意蘊深厚，讓讀者產生強烈的共鳴。
寫作是漫長之旅，是一條看不到頭的道兒，根本無捷徑可言，唯有心態平和，步履從容，讀萬卷書，行天下路，方能有所作爲。
一個寫作者，要養成好的讀書習慣，而不僅僅是爲了功利性的寫作。閱讀，閱讀中所帶來的思考，能消減你人生的孤獨。寫作的寂寞，是一件非常有意思的事兒，如果還能引發你漫無邊際的想象，雪花紛飛的靈感，即使不去寫，都曼妙無比。
這是讀書人的幸福，千金難買的享受。寫作的本質，就是和讀者分享閱讀過程中的快樂。所以，我建議初學者不要心態浮躁、急功近利，緩一緩，多閱讀，多思考，享受這破繭成蝶的快樂，而不是把寫作變成牛馬般的勞作和流水線式的生產。