幼兒園老師把今年的國慶聯歡活動，主持的任務交給了壯壯，我知道，這是老師給他的鍛鍊機會，非常非常感謝。雖然他在這方面並沒有突出的表現，但小時候多些各方向的嘗試，既是發現潛力的機會，也是增強自信的機會。
我們把串聯詞拿來後，在家裏，仨人分角色練，娃的表現讓我們意外，認真的時候，字正腔圓，聲音洪亮，頗有點範兒，但就是不太當回事，嘻嘻哈哈的，我們不停地誇他，希望激起他的榮譽感，但他似乎就是開蒙晚，沒有表現欲。
正好，我的朗讀羣裏，每週羣友朗讀長篇小說《平凡的世界》，由羣友將每人的語音條錄音，合成mp3文件保存，大家都覺得這件事非常有意義，計劃明年底完成大作。
北京熱心的誦友徐老師，把他的錄音製作方法教給大家，我剛學還沒操作過，所以正好試着把我們仨的對臺詞語音條錄音合成，晚上睡前多聽聽。
照老師說的，下載一個（微拾），界面簡單，果然，一會兒就成功了。