每個人印製的學案實際上最適合自己，硬生生的用別人製作的東西不一定符合自己的教學風格和教學思路。因此，對於學案的利用和對課本的利用一樣，都要有所選擇，不能人云亦云，不能被別人打亂了自己的節奏和思路！一切以自己爲主。每個人都有自己的教學風格和思路，只有適合自己的纔是最好的！
明天上課思路
一，提問單詞聽寫
二，講手寫小頁
三，講語法大頁
四，講試題
每堂課都要交給學生足夠多得知識，並且讓他們消化掉，這纔是教師最應該做的事情。如何進行有效教學，提高課堂效率都是教師在每節課上課前都應最應該考慮的事情。不是備好了知識，就是備好了一節課，課堂環節的設計，課堂氛圍的調動都非常重要。在單位時間內讓學生掌握了多少知識，訓練了多少知識，都是非常關鍵的！好好利用這幾天，對學生嚴格要求，讓學生在課上學到東西，都是非常重要的！總之，要獨立思考，不能人云亦云，不能被太多的題和學案亂了自己的節奏！加油！重整旗鼓，相信自己，一定可以做到最好！最最棒的自己！有清晰的思路，有堅定的步伐，多練少講，讓學生動起來，講重點，不要囉嗦和廢話！