日更48天:什麼是教育

現在很多老師想和家長強調一句話:關於教育我是專業的而你不是。

開學這一個月,一些家長對於教育的參與我是不認可的。

首先:開學兩週爲什麼不上晚自習。家長開始販賣焦慮,說哪個學校已經上晚自習,爲什麼我們沒有晚自習。

老師回答:剛開學,作業不多,學生留在學校裏,對於良好習慣的形成是不利的,剛開的晚自習一定要嚴加看管,但是有些家長不斷干預學校的管理,不斷催促。根本就什麼都不懂,一味的指責,比如接學生放學路上堵,不是從教育方面考慮,更多的是把學校當成託管的機構。

第二:班級有學生一開學,三次週考考試的都不理想,家長給我發信息,說數學老師沒有耐心和他說,小孩比較倔強,不知道自己哪兒錯了,我比較細心,我多去和他溝通。
家長的這封短信,我都沒有回他,因爲我比較生氣,學生成績差,首先去找老師的原因,真的是太搞笑了。我自己再想一想怎麼這位家長溝通,原因是他孩子比較懶惰,能不動手的就不動手,能少寫幾筆就少寫幾筆。我想一定是小孩考的差,爲了自己開脫,然後去甩鍋,結果家長真來找我交流,是不是老師的問題。但是作爲老師我不能這麼說。因爲學生幾乎都是家裏的寶,接受不了老師批評自己的孩子。

現在什麼是教育呢?被家長綁架的教育吧!

發表評論
所有評論
還沒有人評論,想成為第一個評論的人麼? 請在上方評論欄輸入並且點擊發布.
相關文章