見字如面。
幾篇文，一個人。
從一個人的文章裏能讀出這個人。
蔣老師就是個傳奇。
他白手起家去創業，現已身家過億，躋身當地企業的領軍人。
他經營企業兼創作，已著書38部，是蘇州鄉土文學代表。
他謙恭寬良，樂善好施，生活中經常幫襯別人，簡書裏常常扶持優秀的寫作小白。
他已名噪一方。
但他從不端身份擺架子，他不放縱不沉淪，始終如一拼搏奮鬥在他所追求的事業上，一如既往辛勤耕耘着自己的文學田地，一步步實現着最初的夢想。
蔣老師在風中亮出了永不倒的旗幟，爲我們大家立起了一個標杆。
人生需要好榜樣。
讓我們一同走進蔣老師的文章，去解讀他那拼搏努力、慈悲仁德的人生篇章。
1. 我每一天清晨就開始努力了。
在《人生每一天都該努力》這篇文章中，蔣老師闡述了5件事。
A. 自2002年辦廠以來，他就沒有休息日，他的星期天都是在工廠度過的。
B. 他從18歲開始寫作，至今已經40個年頭了。創業的壓力很大，但從未放棄過寫作。
C. 常常感覺時間不夠用，“只好每天少睡一點”。他每天凌晨2：45就起牀工作了，中午從不午睡。
D. 有朋友說蔣老師有錢了不懂享受。蔣老師回答：我享受的東西跟別人不一樣，我享受的是事業的成功和家庭的幸福。
他舉例說，自己的書《沉到河底就能採到珍珠》、《四十纔是青春》、《蛇島》，入選學習強國平臺新華書店網上書城，這種愉悅不是一般人能夠享受得到的。
他的散文集《四十纔是青春》入選了“2020年農家書屋重點出版物推薦目錄”，這樣的榮譽不是金錢能買到的。
E. 蔣老師還說，他父親工作到77歲，擔任聯隊隊長到生命最後一天。他要做父親那樣的人，生命不息，奮鬥不止。
蔣老師是這樣說的，也是這樣做的。
他“每一天清晨就開始努力了”，他懷着凌雲壯志，豪情滿天，腳踏實地、平實勤勉地不懈努力着，一步步實現着自己的夢想。
努力的人最有人格魅力！
蔣老師的努力拼搏爲自己的人格加了十足的分。
2. 天地有正氣，雜然賦流形。
在《天地有正氣》一文中，蔣老師說了一件事：剛開始辦廠時，有幾個社會上的小青年總是爬圍牆進廠區，糾纏廠裏年輕的女員工。
這幾個小青年都是染着黃毛的混混，蔣老師不畏不懼，毅然找到他們去說服教育。用他的話說，就是“你們父母沒曾管教你們，我替你們父母管教你們”。
事後妻子說蔣老師“不計後果”、“膽大包天”、“不怕報復”。蔣老師如是回答：我不能保護我的年青女員工，有什麼資格做老闆？
天地有正氣，蔣老師有一身的浩然之氣！
他在員工危難之時，能責字當頭，敢作敢當，正義凜然地教育感化了這幫不務正業的小青年，真正是一位有膽識有擔當的合格領導。
3. 不能把自己的意志強加給別人。
《捆書》一文中，蔣老師說自己有價值100000元的藏書，但現在沒有了書房。留出自己目前想看的書後，他只好把這幾千本書捆起來，放置於廠裏的貨架上。
原因是，現在住的別墅是兒子晴谷的婚房，晴谷對文學類的書籍不感興趣，他首先替兒子考慮，他說：我不能把自己的意志強加給別人，來專門爲自己弄一間書房。
多麼好的一位長輩！
作爲一家之長，沒有家長制作風，不教條僵化，不我行我素。跟子女同在一屋檐下生活，能替子女着想，不把自己的意志強加給別人，這樣不但處好了跟子女的關係，也受到了孩子們的尊重。
蔣老師如此開明開朗，智慧豁達，值得我們每一位做家長的學習。
4. 後退一步，給他人一個機會，對自己來說未嘗不是件好事。
《留三分餘地給他人》一文中介紹說，蔣老師廠的門衛是一對老夫妻，老頭特別懶惰，廠裏的事情都是他女人幹，甚至連打飯也都是他女人替他打。
這個老頭還脾氣不好，經常動手打老婆。
蔣老師勸誡他：再打老婆就讓你走人。
老頭的老婆怕真的趕他男人走，即使被打，也不在蔣老師面前訴苦了。
可是，這怪老頭又出幺蛾子，用竹子抽打廠區裏的桂花樹。
蔣老師勸告他，老頭說他沒有打桂花樹，是拍拍樹上的灰塵。
蔣老師知道這是藉口，就順勢給了他臺階下，不再計較。
誰知，當天夜裏，這老頭又去抽打桂花樹了，把晴谷的車子刮擦壞了。修車工說噴漆至少要20000元。
蔣老師忍住氣憤，和氣相告：要麼賠償20000元，要麼自動辭職。
老頭不想走。
蔣老師做出了這樣的決定：辭掉了老頭，留下了老頭的妻子，給老頭的妻子兩個門衛的工資。
這算是辭人嗎？工資一分不少！
兒子晴谷誇蔣老師處理得好，留三分餘地給他人。
是啊，蔣老師能留三分餘地給他人，又堅持了原則辦事，這是大智大義。
沒有把對方“一棍子打死”，又給對方上了很好的一課，這是大慈大愛。
給對方留有了餘地，就是給自己行了方便，不至結怨樹敵傷和氣，這是大明大理。
得理卻能饒人，退一步海闊天空，這難道不是我們應該學習的嗎？
5. 讓母親晚年幸福。
蔣老師爲了讓母親清清靜靜、平平安安地度過晚年，送她去了彌陀村。
《讓母親心靜》一文中蔣老師說，母親在彌陀村唸佛總是受到外界的干擾。
比如，有人讓母親出去喝喜酒，有雜念干擾影響修行；弟媳給母親說了弟弟動手術的事，母親心疼得哭了一夜。
蔣老師教育家人：以後這些干擾母親修行的事一概不要對母親說，讓母親心靜。況且，她上了年紀了，擔驚受怕的事受不了。
的確，塵世中，煩擾紛爭，悲歡離合，無時不有。對老人而言，能無牽無掛，無慾無求，心向佛門，一心念佛，使心靜心清，身體康健，何其之好！
老人，老小孩也，情緒就像小孩子一樣易波動。而且，老人的心都是向下的，他們對子女有操不完的心。
因此，做爲子女，應報喜不報憂，儘量給老人多一些關懷體恤，使他們心安身安，開心快樂每一天，這就是最大的孝順。
蔣老師考慮周全，對母親孝順有加，做事溫情感人，爲我們爲人子女者做出了好樣子！
結語
蔣老師無論在創業經商、領導管理，還是寫作逐夢，或是爲人處事上，都做出了最好的樣子，難怪有那麼多的人稱讚他，學習他，他真真正正是大家推崇的好人。
像蔣老師這樣做，纔是做人最好的樣子！