兒畫畫興趣班作業
兒子中班了，週三報了幼兒園的延長班畫畫，雙節前，老師發了畫紙，建議小朋友參加幼兒創意繪畫大賽。
我看了比賽規則，就是沒有規則，想畫什麼都可以。當時，兒子正好在讀書課上畫了一幅蒲公英，他說要畫蒲公英。
截稿日期是雙十，還早，先過雙節，沒想到雙節一過就八號了，昨天晚上，我突然想起兒子的這個作業。
晚上八點鐘，拉着兒子一起設計畫畫，可是兒子不願意畫，我再三忽悠，這是作業，要交給老師的。
後來，兒子說，要畫就畫樞紐。
我提醒兒子，節前他是想畫蒲公英的。最後決定，蒲公英和樞紐都畫，先用鉛筆在紙上設計一下。
我們一起在網上搜索了樞紐的照片，兒子超級喜歡樞紐，手機刷得停不下來，每個樞紐都好複雜，我選了個簡單的做爲參考。
我雖然喜歡畫畫，但不會畫，上網搜索了以往的參賽作品，太打擊人了，那些作品根本不像幼兒園寶寶畫出來的，都太漂亮了。
我找來鉛筆，可怎麼也找不到橡皮，哇塞，這是要一筆畫成啊？
我安慰自己先用鉛筆打個草稿，然後用彩筆上色，明天再把公司的橡皮帶回來擦掉鉛筆痕跡。
我先畫了一個樞紐，沒有橡皮，畫了很多線條，指導兒子上色時，兒子畫錯線也成了必然，不過這樣纔像寶寶畫的吧。
比賽嘛，重在參與，我讓兒子想怎麼畫，就怎麼畫。
兒子用不同顏色的鉛筆、彩筆畫了小蒲公英，最後他選了棕紅色的水彩筆畫蒲公英。
在我心裏，蒲公英是白色的，但兒子既然喜歡這個顏色，那我們就畫這個顏色吧。
爲了配合兒子紅棕色的蒲公英，我後期配色花了好長時間，怎麼也調不出襯托的顏色，就不糾結了，重在參與啊。
我用樞紐把畫質分成了三大部分，最下面畫蒲公英媽媽，左上角畫果樹林，右上角畫草原，然後小蒲公英離開媽媽，出發啦，飛向各個地方。
想法是美好的，畫下來就沒那麼美了。兒子一邊打呵欠，一邊跟着打草稿，我們一起畫了一個小時，基本成型了，然後兒子睡覺去了，我又匆匆忙忙潤色了一個小時。
畫畫好費時間啊，最重要的小蒲公英還沒有畫好。
今天早上，起了個早，想用粘土捏幾個小蒲公英，但家裏的粘土沒有現成的顏色，如果調色，時間根本來不及，我還得上班。
最後，還是用水彩筆畫了幾個大點的蒲公英在樞紐上飛，到怎麼看都不可愛，顏色對比不強烈，沒有凸顯出小蒲公英，但只能這樣了。
匆匆忙忙，從昨晚到今早，花了兩個半小時才畫好一幅參賽的畫，不近看，像幅畫了。
我不想從公司帶橡皮回來修改了，上色後，紙上的鉛筆底稿被蓋住了很多，就這樣吧，重在參與嘛。
我給畫起了個名字：小蒲公英出發啦。
上班前跟奶奶說，今天就把畫帶學校去吧，就這樣了。
哦耶耶，跟兒子完成了一個作業，媽媽真棒啊。寶寶也棒，畫了好多，嘎嘎。
2020.10.9風飄啊飄