“XX同學，請你把衛生間門口的地拖一下好嗎？”我在桌前改作業，斜眼瞥到一初二男同學一直在班上瞎晃悠。
“老師，拖把在哪裏？”聽到我的聲音，他有點高興地問道。
“喏，你出來，它在門口的前面45度方向。”
XX同學尋了下，將拖把拿起來，然後轉過身朝我走來。
向我走來，幹什麼？衛生間明明就在拖把那裏，心裏有了疑問，於是停下手中的筆。
他來到我的面前，不說話，只看着我。
“同學，你看着我幹什麼？衛生間不是在那裏麼？”我用手指了指他來的方向。
“不是的，老師，我知道衛生間在哪裏，我是來問你一個問題的！”
“哦，這樣啊，那你問吧！”
“老師，你知道拖地怎麼拖麼？”
“啊？”我一驚，手中的筆掉在了地上。
“老師，拖地怎麼拖來着？”
“你是認真的麼？”我假裝鎮定，彎腰將筆撿了起來。
“嗯，我真不知道怎麼拖地！”
“你這麼大，竟然一次地都沒拖過？”
“我只掃過地！”在他的臉上，我沒瞧見對於不會拖地而感覺的任何尷尬。
“那14年來，你家裏的地是誰拖的？”不知爲何，讓我問出了知道答案的問題。
“不知道呢，可能是奶奶或者媽媽吧！反正不是我！”
“老師，這個地到底怎麼拖？您示範下唄！”在他的眼睛裏，我看到了真誠。
感受着他的這些真誠，此刻很多的鳥在心裏跑過。但不知道爲什麼，不想再和他交談下去，於是拿起拖把真的在他面前示範起來。
他站在旁邊看着，似乎意識到了什麼。
感受到他的情緒，我便將拖把交給了他，然後回到辦公桌前繼續改作業……