教育的終極目的不是爲了謀生，而是爲了創造生活——生而活得更有尊嚴、更有意義。

我必須試着變得柔軟，而非堅硬；流暢，而非拘謹；溫柔，而非冷漠；發現，而非尋找。

教育的終極目的不是爲了謀生，而是爲了創造生活——生而活得更有尊嚴、更有意義。即個體存在更有普遍性。