我今天陪着他寫作業,從七點到現在,馬上就要十點了,還沒結束。
我看了看作業的量,其實也不算少,就這樣每天完成學校的作業,根本沒有時間去進行其他的訓練,比如毛筆字根本就沒時間練。
我覺他還是沒有抓緊時間,至少有一個小時的時間是浪費的,“爭分奪秒”對他而言毫無意義。
就這樣一個狀態,能考上高中嗎?考上了估計也很難適應高中的學習強度吧?
算了,本來打算開始放手,看來陪讀還是少不了!繼續我的陪讀生活吧!
我今天陪着他寫作業,從七點到現在,馬上就要十點了,還沒結束。
我看了看作業的量,其實也不算少,就這樣每天完成學校的作業,根本沒有時間去進行其他的訓練,比如毛筆字根本就沒時間練。
我覺他還是沒有抓緊時間,至少有一個小時的時間是浪費的,“爭分奪秒”對他而言毫無意義。
就這樣一個狀態,能考上高中嗎?考上了估計也很難適應高中的學習強度吧?
算了,本來打算開始放手,看來陪讀還是少不了!繼續我的陪讀生活吧!
腳本如下: 1 # coding: utf-8 2 3 """ 4 該腳本主要做把源目錄下所有文件,照搬原路徑基礎上覆制文件 5 """ 6 7 import os 8 # import shutil