如何讀書才能掌握書的架構，擁有大局觀呢？

樊登說曾有位書友買了一本書，讀完後把自己認爲的重點都劃一下再聽他講，想看自己和他提煉的重點是否一樣。

結果書友發現自己畫的內容樊登都沒講，而樊登講的部分卻明顯比他劃的地方更重要，樊登一問才知道，原來這位書友劃的都是名言警句。

反觀自己，其實自己讀書時也容易更多地關注了名言警句，關注了局部而忽略了全局。

樊登老師給我們的建議是，當我們拿到一本書時，首先要知道這本書的大框架，只有在腦子中清晰地梳理了這個架構，讀書才能更好地幫自己解決問題。

如何讀書才能掌握書的架構，擁有大局觀呢？樊登老師告訴我們，拿到一本書後，要一步步分析：

1.這本書要解決什麼問題？

2.它的使命到底是什麼？

3.它是怎麼論證這個使命的？

4.他提出了一個什麼樣的假設？

5.怎麼驗證這個假設？

6.推理的過程是什麼？

7.怎麼獲得這個證據？

8.最後我們能得出一個什麼樣的結論？

9.這個結論對我們每個人有什麼意義？

當我們拿起一本書時，可以試着以這樣的思路去解析一本書，或許我們能更容易得到我們想要的東西。