2020年10月13日，日語課程賣2000多，承諾兩年把零基礎提升到N1，港股打新需要兩萬，目前回報率可觀。
自己的積蓄夠買日語課程，還多有富餘，但是不夠打新。於是我糾結接下來要怎麼辦，是買下課程，還是攢錢打新，這是個問題。
前者的缺點很明顯——要花費我很多時間，而後者的缺點同樣很明顯——不會帶給我新的能力。
以前高考時就買了不少網課，現在也要花不少錢學習各種各樣的知識。這就是知識付費的強大麼？不過光知識付費還不是全部，往往在購買了這些課程以後，老師們都會負責回答各種問題，而且給我們學生一些後續的服務，這纔是最值錢的地方。
我所就讀的大學學費是真的便宜，綜合來看，比很多網課教程都要便宜，而且更是給我們提供了一個絕妙的跳板。
跳板是什麼意思呢？很簡單，同樣的工作能力，應屆生好找工作，而社會人員相對較難；名校生好找工作，其他學校的比較難。有時候大家的能力都差不了多少，區別就在各自的出身不同。
在校生要想在畢業以後再發憤圖強，多半晚了。
所以爲什麼會有整天忙成狗的同學，也有每天樂成狗的同學，看到、想到的東西不同矣。